谁是凶手 （师大实验中学附属昆明湖小学   四年级   李星成）

知了语文写在前面的话：

侦探推理小说 ，是以推理方式解开故事谜题（大多数是找出杀人凶手）的一种小说，通常故事都含有凶杀案与侦探，亦有部分并非以凶杀为主要剧情走向，诸如找寻失物或解开奇异事件的谜底等。由于传统侦探小说中的破案大多采取推理方式，所以也有人称它为推理小说。

优秀的侦探小说都有巧妙而脱俗的布局与构思，读来出人意料，结果又在情理之中，表现了文学结构的严谨与周密。读侦探小说的过程，仿佛是进行一场高级的智力游戏。罪犯巧妙而别出心裁的作案，企图把水搅浑，让对手的思维步入歧途。而聪明的侦探则从蛛丝马迹中发现破绽，通过深入调查研究和进行逻辑推理，最终得出合乎真相的判断。由于这是文学故事，运用逻辑推理进行形象化与通俗化的描写，从而也大大提高了读者的阅读兴趣。因此，侦探小说不仅是罪犯与侦探的斗智，也是作者与广大读者的斗智。

本次知了语文的选题便借鉴了侦探小说的启智性，弱化了侦探小说的暴力色彩，让学生在沉浸式的阅读体验中既获得了各方面的知识，又自觉地锻炼了自己的思维能力。一举多得，启蒙心智。

谁是凶手

师大实验中学附属昆明湖小学   四年级   李星成

（原稿）

【案件七】

一场大雨停了大约有一刻钟后，小民的妻子从外地出差回来了。当她拿出钥匙正要开门的时候，突然，有个人从里面闯出来撞到她的身上。她定眼一看，说道：“小峰，你慌慌张张地干什么呢？”“丽丽，不得了了！小民被杀了！”他用颤抖的声音大声说道。丽丽立刻跑进屋里，他被眼前的惨象吓呆了，哭喊着扑到躺在地上的小民身上。“小民啊！是谁害了你呀……?”

“还是快报警吧！”站在一旁的小峰说，并马上跑到电话旁向110报了警。警方经过对现场的勘察，发现死者被人用掉在地上的那把刀子捅入腹部。死亡时间在半小时以内。一名警官向站在一旁，脸色苍白的小峰问道：“你是什么时候来到这里的？”

“四五分钟前。”

“你为什么要不报警溜走呢？”

“我怕受牵连，这种事经常是有口难辩。”

“不管你是不是凶手，你现在必须和我们回警局协助调查。你是开着车来的吗？”“是的。”

“那好，你可以开你自己的车，跟我走。”

那名警官让其余的警员继续对现场进行勘察。然后，便和小峰来到公寓的停车场上。当小峰钻进汽车，发动汽车的时候，挡风玻璃上的刮水器也同时动了起来，他急忙关掉刮水器。这时候，一直对他密切监视的那名警官来到他的车旁，打开车门，一下子把小峰拽出汽车并给他戴了手铐。这名警官为什么会把小峰逮捕呢？

案件分析：

因为大雨下了一刻，一刻等于15分钟，小峰却说自己只来了四五分钟，但上车时雨刮却开着，所以小峰是在下雨时来的，这样我们就可以得出小峰在下雨时来到小民家用刀捅了小民腹部，出门时遇到了丽丽就假装看见了尸体。

知了语文点评：聪明机灵的小作者，善于观察和搜集有效信息，找到了凶手的破绽，成功破获了案件，厉害。案情分析写得清晰明白，不错。