汤圆香 （云才文翰小学   四年级   朱若怡）

知了语文写在前面的话：

关于“吃”这件事，我们从不马虎：“鲁、川、粤、苏、闽、浙、湘、徽”不同的地方有风格各异的代表菜系；蒸、煎、炸、煮、炒等多种烹饪方式常常被厨师用来“炫技”；“酸、甜、苦、辣、咸“差之毫厘，味道便失之千里；刀工火候、调味摆盘每一步都是门学问。人生感悟可以用“五味杂陈”来表现；“人间烟火”成了治愈青年人的网络热词；“童年的味道”将思乡和怀旧之情寄托在舌尖……我们在美食里“吃”出了大千世界。

同样，传统节日作为中华优秀传统文化的重要组成部分，自然离不开“吃”：春节包饺子、吃年糕，寓意吉祥如意、年年高；元宵吃汤圆，寓意阖家欢乐、团团圆圆；清明吃青团，承载对先人的思念和敬意，中秋吃月饼，寄托思念、寓意团圆……不胜枚举。我们用一日三餐记录着生活，柴米油盐书写着悲欢，一道食物被我们赋予了超越它本身的意义。

烟火人间最抚人心，传统中国人喜欢把关切和牵挂放入食物，盛进餐盘和行囊，故乡就这样被带去了远方……知了语文今天就和大家一起走进传统美食，让食物短暂告别舌尖，停留在纸上。请小作者们选择传统节日中有代表性的食物，写一首小短诗，记得要展现节日的氛围，语言尽量写得押韵又优美，可以参照上文中提到过的传统美食。“味道落到笔上就成了风格”传统美食与你们的文字相遇，相信有你们独特风格的童诗便如行云流水般让人拍手叫好！笔尖上的美食文化、文字里的传统节日，想必大家已经迫不及待想动笔写写它们的“故事”了，那我们就拭目以待吧！

汤圆香

云才文翰小学   四年级   朱若怡

                                                                                                     （知了语文批注修改稿）                                                                    

汤圆香

香满堂

元宵香花灯美

香满房谜有味2“汤圆”和“元宵”其实是同一样物品，没必要重复描写；2.可以多一些对元宵节的其他描写）

家家户户忙得慌

开门一片明晃晃

这儿明亮

那儿明亮

人人都来把灯赏

知了语文点评：小作者对生活的观察细致，诗韵也把握得不错保持这种能力。但上下文尽量不要重复，描写的内容学着丰富些，这样也能更灵动一些。上文做了批注修改，供小作者参考，再接再厉！