再见Farewell（云大附小 三年级 刘一）

知了语文写在前面的话

“这是一个流行离开的世界，但我们都不擅长告别”或早或晚，我们总会经历告别：生离，是时空上的阻隔；死别，却是永远地失去了。无论哪种告别，离别时的万般不舍，都抵不过时间的流逝；离别后的感慨万千，都只留下物是人非的落寞。“告别”这个词多少都有些伤感的：父亲的《背影》里，是父子间聚少离多的辛酸；散文集《我们仨》是杨绛对离去的女儿和丈夫深深的思念；席慕容在《送别》一诗中道出未珍惜聚时光的遗憾……

死亡，是最沉重的告别。但每个人面对这场告别的态度都有所不同：妻子逝去，庄子反而“方箕踞鼓盆而歌”，他认为“杂乎芒芴之间，变而有气，气变而有形，形变而有生，今又变而之死，是相与为春秋冬夏四时行也。”对生死有着超然的理解；日本当代著名诗人谷川俊太郎在他的诗歌《再见》里，用幽默的笔调，表明了自己对死亡的看法，他首先从对自己身体的器官告别开始写起，从肝脏、肾脏到胰脏，从大脑到心脏，到眼睛、嘴巴……原本悲伤的死别，让读者禁不住笑了起来。

告别是一门人生的必修课，今天就让我们一起聆听诗人谷川俊太郎的一堂“告别课”，学习他幽默的告别方式吧！本次知了语文写作，请各位小作者们发挥想象：当你一个人孤独告别人世时，你会向哪些事物告别呢？你想感谢哪些事物呢？用一首幽默的小诗写出你在聆听了这堂“告别”主题课后的收获，展现你对死亡的态度。“告别”虽伤感，但也在告诉我们要珍惜眼前人，带着你对告别的态度写下精彩的诗篇吧！

再见Farewell

云大附小  三年级  刘一

（原稿）

我的心脏再见了，

我向你说对不起，

我不应该看惊悚刺激的很多鬼片，

把你吓得老不舒服。

我的眼睛再见了，

我要说声向你说谢谢你，

如果不是你，

我的世界就是一片黑暗。

你们为我工作了一生，

也该休息了，

我死了之后，

你们可以自由了，

我也放下羁绊变得轻松自在。

如果想我了，

就抬头看看天空，

我可能是那展翅飞翔的老鹰，

也可能是那悠闲洁白的云朵。

忘了我去迎接你们的美好未来吧

我将把尘世的记忆埋藏

化作一阵清风悄悄逝去

与蓝天白云、山川湖泊成为伙伴

感谢你们毫无保留的付出

让我想起这些事，

我很对你们感动，

再见了！器官们！（本段与上文的衔接不够流畅通顺，稍加修改。）

知了语文点评：好好告别，不留遗憾，在小作者的诗里对死亡流露出新的思考和感悟，豁达的态度让人感慨。文章末尾段可以稍作修改，总结自己对于死亡的态度和看法。小诗逻辑顺序安排合理，语言表达直白流畅，风格颇具幽默色彩，语言表现力还可以继续提升！