日记一则（云大附小 五年级 杨潇彤）

知了语文写在前面的话

清晨，闹钟一响，新的一天又开始了，等待你的是前一天没有解出来的数学题？还是上学路上熙熙攘攘的人群？似乎我们每一天都被生活的洪流裹挟着向前，在这个快节奏的时代，生活的标准模式似乎都被按下了快捷键，我们时常风尘仆仆、行色匆匆，与那些“不易察觉”的小美好擦肩而过。仔细回想，自己已经很久没有记录生活了，记忆里的日子好像都成了枯燥的“单曲循环”。

当你提笔想要记录生活，却发现无事可写时，不妨让我们一起去感受作家是如何以灵气、才气、丰富细腻的触角来感知现实、表达生活的。汪曾祺先生最懂生活哲学，在他眼里“人间，草木，样样可爱”：静坐读书、闲来煮茶、雨中漫步、赏花弄草、游山玩水、写文记事、闲聊交友……琐碎的生活细节在他笔下皆可“随心所欲、挥洒自如”，就连离不开的“一日三餐”都有了细腻生动的描摹。不愧为一代“生活家”，正因为先生明白生活的雅趣和真谛，才能写出如此温暖、“有味儿”的文字。

“忙要忙得有条有理，闲要闲得有滋有味”无论此刻的你正在经历什么，用心发现，就能抓住生活带给我们的“小确幸”“小美好”。本次知了语文写作，让我们停下奔忙的脚步，也和大咖们一起“闲谈”生活吧！想一想，你会怎样记录生活？请小作者们以日记的形式，记录平凡的一天。写作时注意日记的基本格式，用细腻的笔触和优美的文字将你的见闻感受留于笔尖。生活本就值得我们热爱，认真生活吧！让你的文字里也充满“让人觉得生活美好”的力量。

日记一则

云大附小  五年级  杨潇彤

（知了语文批注修改稿）

时间：:20 23年7月 19日     

天气:：小雨天空灰蒙蒙的。     

心情：小雨，像天空一样灰蒙蒙的。     

气温：15℃大降温。 

风力：三级却像要吹跑我的心。     

体感：凉爽有点冷。  

今天，下雨了。雨柔柔的，像千百颗银珠一样从天上撒落，雾蒙蒙的。（语言简洁明了，比喻恰到好处）

整个世界，被耀眼的绿色大肆渲染；侧耳倾听，只留沙沙的雨声中还有树叶在风中摇曳时发出的“唰唰”声。

上午，进家门口蹲着一只小猫，背影在雨雾中若隐若现。它动了动，仿佛觉得搭上了把身旁大树当作伙伴，“呼”地扑了上去，只听树头老叶沙沙飘落一一一片墨绿在雨中浸开……

中午，雨跳不动了，间隙之间绿化带中的花蝴蝶抖抖身子，水滴从叶上滑落，静静地躺在草坪中，留静静默默地为小草拭着脸。妈妈为我准备了饭菜，把我的疲倦“洗净”，为下午忙碌的我减轻疲倦送来片刻清闲，我沉浸在妈妈给我琐碎的爱里，为下午的一场“硬仗”养精蓄锐因为到了下午，我就是另外一个忙碌的人了，（“拭”用得很妙，遣词造句唯美精准。）

吃完午餐，我出了门。

小黑猫窜下大树，在湿碌碌的马路上奔跑着，带着一身的小池塘疲惫，跃过一地的小水洼，却走不出它自己忙碌的心。它就这样跑着，静静地跑着，匆匆地跑着，它不想去属于它的班级，不想被困在一个不自在的世界里，不想在一个灰蒙蒙的城市里，它只想要自由……我想，什么时候我也能像它一样放飞自我一个我自己的暑假难道不能有自己休闲的时间了吗？（用小黑猫自比，很形象）

下午，小黑猫趴在教室旁，雨下起来了，它闭上了眼睛。我走进偌大的教室，就像我冒烟了的大脑一样空大。

晚上，小黑猫回了家，回到了它温暖的巢中，它累了，忙碌了一天。真得太累了………我回了家，倒头就睡，我累了上了一天的课，真得太累了……躺在床上，脑海中浮现爸爸妈妈欣慰的笑脸，这一刻心里暖暖的，顿觉这一整天的辛苦都是值得的。

雨还在不停的下着，柔柔的，密密的，侧耳倾听，只留沙沙的雨声，为世间万物轻声哼着催眠曲……

知了语文点评：

小作者用小黑猫自比，生动形象，语言优美，结构完整，起笔是柔柔的雨天，落笔又将人拉回寂静的沙沙声，十分巧妙。假期上各种兴趣班、补习班是当今的常态，很多小朋友也渴望着拥有更多的资源，不过，要是觉得压力太大，可以尝试着与父母沟通，适当放松一下，相信会被理解的。文笔不错，再接再厉！