日记一则（高新一小 五年级 马爔纯）

知了语文写在前面的话

清晨，闹钟一响，新的一天又开始了，等待你的是前一天没有解出来的数学题？还是上学路上熙熙攘攘的人群？似乎我们每一天都被生活的洪流裹挟着向前，在这个快节奏的时代，生活的标准模式似乎都被按下了快捷键，我们时常风尘仆仆、行色匆匆，与那些“不易察觉”的小美好擦肩而过。仔细回想，自己已经很久没有记录生活了，记忆里的日子好像都成了枯燥的“单曲循环”。

当你提笔想要记录生活，却发现无事可写时，不妨让我们一起去感受作家是如何以灵气、才气、丰富细腻的触角来感知现实、表达生活的。汪曾祺先生最懂生活哲学，在他眼里“人间，草木，样样可爱”：静坐读书、闲来煮茶、雨中漫步、赏花弄草、游山玩水、写文记事、闲聊交友……琐碎的生活细节在他笔下皆可“随心所欲、挥洒自如”，就连离不开的“一日三餐”都有了细腻生动的描摹。不愧为一代“生活家”，正因为先生明白生活的雅趣和真谛，才能写出如此温暖、“有味儿”的文字。

“忙要忙得有条有理，闲要闲得有滋有味”无论此刻的你正在经历什么，用心发现，就能抓住生活带给我们的“小确幸”“小美好”。本次知了语文写作，让我们停下奔忙的脚步，也和大咖们一起“闲谈”生活吧！想一想，你会怎样记录生活？请小作者们以日记的形式，记录平凡的一天。写作时注意日记的基本格式，用细腻的笔触和优美的文字将你的见闻感受留于笔尖。生活本就值得我们热爱，认真生活吧！让你的文字里也充满“让人觉得生活美好”的力量。

日记一则

高新一小  五年级  马爔纯

（知了语文批注修改稿）

时间：2023年7月19日

天气：阴雨

风力：三级

体感：凉爽

天灰蒙蒙一片，远处的高楼挺拔而又威严，可那云儿却甚是淘气，洒下了阵阵细雨，雨却不大，只像梦儿一般，断断续续，一阵儿大，一阵儿小，（比喻精妙新颖，一来便吸引了读者的眼球。）好像却不止了。

（另起一段）而在一旁的植物享受起了“来自大自然的礼物”，他们在雨中欢快地淋浴，芽儿由红到淡黄再到嫩绿，不同的颜色好似是它们在不同生长阶段的战袍也如此简单了。它们奋力在雨中向上，再向上着。（有一些句子很美，但表意与整段关联性不强，适当修改。）

雨渐渐小了，天空变得澄澈，云却未散更像离不开了紧紧聚在一起。路上的树儿坚定地看向远方，几片叶子被雨打落，在风的力量下打了一个圈儿，优雅地落了下来。无数辆电动车从树叶旁飞驰而过在树叶走来，没有人关照更不会有人把它捡起，雨中的有心人再也不会出现。忽然显眼的橙黄色背心进入我的视线，一个环卫工人颤抖地弯下身子。两根手指伸向那个树叶，一只手托着背，树叶被慢慢地捡了起来，突然，一辆飞驰而来的电动车差点撞到了环卫工人，我内心一紧，脚顺势向前想伸手去扶起环卫工人，才发现自己还坐在行驶的车中。只见那个人一个急刹车，临走前还留下一句话：“以后长点眼睛!” 老人无奈摇了摇头。

是啊！如今这时代，没有人会注意一片小小“树叶”的存在，孟子云:“恻隐之心，仁之端也。”（精彩！小作者贴切地使用了名句，为文章添彩，同时也看到你平时的积累丰富。）仁道是一种善良的存在，但是越来越多的人忘记了、失去了，这些善良的行为不在了，唯有那些懂得换位思考、设身处地为别人着想的体会别人的人，才懂得这些道理。（由日常生活展开思考，得到了启示，文章也得到了升华。）

坐在车上，我望着路上来来往往的车辆，不由得想到：那些为生活而四处奔走的人，是为了创造更好的幸福生活的人，还是为了求学而努力，像我一样的人呢！却不知每辆车里的人会不会是家中的“顶梁柱”！

雨，依旧绵绵地下着，云儿不紧不慢地飘在空中，可我们依旧在工作、生活、学习中不断向前方努力、进步着。奋斗从不会因为风雨的阻挡而停滞，风风雨雨是考验，也是在为我们的奋斗而喝彩！

知了语文点评：

生活中每天都在发生着微妙的变化，各行各业的人都在自己的岗位上默默工作，用心发现，就会看到生活给我们的“小确幸”。文章内容紧凑，结构完整，由日常生活中的一些情景展开思考，从中得到启示，文章也得到了升华。写景生动优美，情感表达细腻，说理深刻，很棒，期待下一篇佳作！