日记（师大附小金牛校区 三年级 赵茸）

知了语文写在前面的话

清晨，闹钟一响，新的一天又开始了，等待你的是前一天没有解出来的数学题？还是上学路上熙熙攘攘的人群？似乎我们每一天都被生活的洪流裹挟着向前，在这个快节奏的时代，生活的标准模式似乎都被按下了快捷键，我们时常风尘仆仆、行色匆匆，与那些“不易察觉”的小美好擦肩而过。仔细回想，自己已经很久没有记录生活了，记忆里的日子好像都成了枯燥的“单曲循环”。

当你提笔想要记录生活，却发现无事可写时，不妨让我们一起去感受作家是如何以灵气、才气、丰富细腻的触角来感知现实、表达生活的。汪曾祺先生最懂生活哲学，在他眼里“人间，草木，样样可爱”：静坐读书、闲来煮茶、雨中漫步、赏花弄草、游山玩水、写文记事、闲聊交友……琐碎的生活细节在他笔下皆可“随心所欲、挥洒自如”，就连离不开的“一日三餐”都有了细腻生动的描摹。不愧为一代“生活家”，正因为先生明白生活的雅趣和真谛，才能写出如此温暖、“有味儿”的文字。

“忙要忙得有条有理，闲要闲得有滋有味”无论此刻的你正在经历什么，用心发现，就能抓住生活带给我们的“小确幸”“小美好”。本次知了语文写作，让我们停下奔忙的脚步，也和大咖们一起“闲谈”生活吧！想一想，你会怎样记录生活？请小作者们以日记的形式，记录平凡的一天。写作时注意日记的基本格式，用细腻的笔触和优美的文字将你的见闻感受留于笔尖。生活本就值得我们热爱，认真生活吧！让你的文字里也充满“让人觉得生活美好”的力量。

日记

师大附小金牛校区  三年级  赵茸

（知了语文批注修改稿）

日期：农历六月初二，公历7月19日

时间：上午

天气：阴雨

气温：19℃

风力：三级

体咸：凉爽偏凉

雨哗哗的下着。大地一片清亮。每一个生命都欢快的地，好奇的被地享受雨水滋养着。大地似乎又多了一个哼着小调的新生命，在呼吸着行侠仗义，到处给万物送去生机。

大树沉醉在泥土的芳香里，轻摇着手臂，这时，那树又为自己穿上了一层薄的、轻的、透明的纱巾，好似一位仙女下凡了一样。被阳光晒卷了的花蔫了，雨滴为她冲刷了疲倦。小草从地上钻了出来，好奇的打量世界……

马路边上，穿橙黄背心的身影还在忙碌。清洁工不顾雨点浇湿他们的脸，却笑着去战斗克服一切的苦，手中的扫帚“沙沙”作响，与雨声相互唱和。就是因为这样，世界才有了美城市才如此清洁美丽。（范围表述较宽，清洁工为城市带来美表达更真挚）

我看了看天上的小鸟，它们正在衔泥，展翅飞翔着，淋湿的翅膀也不足以消磨它们的斗志，它们从没想过，歇下，停下，甚至钻到树枝上唱歌，只为把家盖好，不让小鸟宝宝凉到。“小小的身体里有巨大的能量”我也从小鸟们的身上看到了不服输的精神。（视角独特，观察细致，很棒！）

学习的步伐自然也不能因为雨而停下，我坐在电动车上，路上依旧是川流不息的车辆，透过车窗，一大一小的身影吸引了我的目光：旁边有一位母亲带着一个小哥哥，他们只打了一把伞，小哥哥正在看书，我想，追光少年正是“读万卷书，行万里路”。

不知不觉到了终点，小哥哥认真看书的样子还在我的脑海中挥之不去，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我要像小哥哥学习，珍惜宝贵的时光。

（善于从生活中得到了感悟，有个人思考，不错）

知了语文点评：

本是最为寻常的下雨天，善于观察的小作者不仅留意到了周围人、事、物，还有所思考和感悟，真是生活的有心人！文章选材丰富，思维活跃，想象力丰富，能够用上修辞手法和优美的表达来书写自己所见。语言表现力还可以继续提升，丰富部分描写，情感表达会更加真挚细腻。