兔年致兔子（武城小学 三年级 刘锦睿）

知了语文写在前面的话：

生肖，也叫属相，起源于古人的动物崇拜，代表十二地支而用来记人的出生的十二种动物，即子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申候、酉鸡、戌狗、亥猪。生肖既可用来计算人的年龄，又可纪年、记月、记日、记时等。关于十二生肖的起源有各种各样的说法：星宿说、岁星说、图腾说……到今天民间还一直流传着生肖起源的传说。

短短一首小诗，也把十二生肖的形象惟妙惟肖地展现在读者眼前：“老鼠前面走，跟着老黄牛，老虎一声吼，兔子抖一抖……黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。”从诗歌里我们看到十二位小可爱们性格各异：黄牛行动缓慢，老虎凶猛冲动，兔子胆小谨慎，肥猪懒惰贪睡……今天是生肖王国的“开放日”，小动物们邀请各位小作者到王国内做客，小作者们将迎来和十二位小可爱亲密接触的机会，小动物们虽然有缺点，但依旧可爱讨喜，在了解了它们的起源、作用、寓意、样貌等内容后，记得观察观察与你的属性对应的小可爱性格如何？你想教他们什么有趣的玩法？或是帮助它们改正缺点？

请各位小作者带着童趣的眼光走进生肖王国，生肖王国的小可爱们期待你们的到来！本次写作，请小作者们结合自己的生肖王国之旅，以《某年致某生肖》（例如：《兔年致白兔》）为题，写一首小短诗，以童趣的笔触展现你教动物们的所做之事或是优秀品质，写作对象尽量选择自己对应的生肖，内容符合对应生肖的特点，最后别忘了为它们介绍一位“有趣”的朋友！可以大胆尝试让“老死不相往来”的兔子和老虎、蛇与老鹰等化敌为友。

兔年致兔子

武城小学  三年级  刘锦睿

（知了语文批注修改稿）

我喜欢你们——

一双明亮有神的眼睛，

长长的毛绒耳朵。

你们伶俐可爱，

虽然胆小敏感

让可我还是非常喜欢你们。

如果我到了你们的王国，

一定要你们，

刷牙安静、睡觉、洗澡、做操，（兔子本就属于安静的小动物了，因此在这里进行了改动。）

还要教你们，

学习实用的防御术，

干事不要闲自己太慢。聪明勇敢不怕困难。（一方面，语言表达要书面化，不要出现方言，比如说：“干事”。另一方面，变得更聪明才是学习的目的，也能和上文中的“伶俐可爱”照应）

我还要给你们，

介绍个朋友——

它的名字叫狮子。

知了语文点评：

你眼中的小兔子与众不同，虽有缺点但愿意帮助它改正，为这颗善良纯真的童心点赞！诗歌对小兔子的特点把握到位，描写简洁准确，角度新颖，不仅有小兔子的外貌描写，还提到了它的性格。在诗歌创作中要注意美感，语言上尽量优美，尽量避免重复，不要口语化。其他不足已在文中标注，供你参考。