我们要第一（盘龙小学 三年级 段延霖）
我们要第一
盘龙小学 三年级 段延霖
（原稿）
在每只蛐蛐的家里，每天都会重复一幕要争“第一”的场景。 送蛐蛐到学校要当“第一”。
“我要第一个进去。”
“不行，我才要第一个进去。”
“我一定要第一个进去……”
校长出来看见了这一番场景，只好把大门都给拆了，来到学校里，蛐蛐们那才叫一个闹哄哄。
“我要在一班。”
“不！我也要在一班。”
“呜呜呜，我要在一班……”
校长只好把他们分到了蛐蛐一班，可他它们还是不满意。
“我要到一组。”
“不可以，我要在一组第一排。”
班主任说：“安静，不许再吵了，全部人起立，开始报数。”
“一。”
“一。”
“一。”
……
在蛐蛐的心里，只有一个数字一——一！
“蛐蛐们全部出来排队！”班主任生气地叫到。
蛐蛐们又开始争“第一”。
“我要当排头。”
“快给我让开，我要当排头。”
“哎！”班主任只好抓着胡须，挠着头。
蛐蛐们只好不整齐的你争我抢地下楼了。
班主任也管不了那么多了。
“听我命令，齐步走，一二一！一二一，一二三四！”可是刚走到来路没几步，他们又开始了。
“我是最高的。”
“我是最快的。”
“我是最厉害的。”
班主任气坏了，现在我们开始进行野外训练，项目是，搬木头比赛。蛐蛐一班对战蚂蚁二班。
“我们的口号是？”班主任信心满满地问。
“我们要第一名！”
比赛开始了，蛐蛐喊着口号。
“我要第一名！”
“我们要第一名……”
蛐蛐队原来还领先一步，可是后面有一只蛐蛐，想在前面就不抬了，跳到木头上争第一。可是其他蛐蛐也想争夺第一，它们一个个往上堆，再也不走了。最后，蚂蚁已经悄悄的到达了山顶，蛐蛐输掉了比赛。
班主任伤心的说：
“人人都想争第一，
你攀我来，我扯你。
有劲儿不往一处使，
害得我们垫了底。”
（636字）
知了语文点评：好文章！小作者巧妙地构思，大胆地想象，创作了一篇充满童趣的文章。全文思路清晰，内容完整，紧扣主题。语言朴实自然，生动讲述了当下的热点教育问题，值得读者反思。文中个别语句稍加补充会更好，原文批注修改请你参考。
