狗窝（明通小学 六年级 岳杨嘉）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

狗窝

明通小学   六年级   岳杨嘉

（原稿）

这是谁的窝子，真不像话！

书桌的抽屉里塞满全是垃圾。

地上横七竖八放着几本破旧的书籍，

沙发上丢着一堆发黄的衬没洗的外衣。

杂物间有好多东倒西歪的破损桌椅，

餐桌上残留着吃剩的东西。

许多脏衣服滴着水扔进丢在洗衣机，

书架上放着下完没收的棋。

皱巴巴的废纸夹在窗户的缝隙，

书包里胡乱塞着零散的笔记。

书上留着乱画的痕迹，

雨伞上残留着没擦干的雨滴。

这是谁的屋子，真让人生气！

卯卯、小赵、芊儿还是——

什么？你说是我的？

哦，老天，

怪不得它看上去那么熟悉！

知了语文点评：小作者以自己的生活环境为写作对象，妙用狗窝这一诙谐的比喻，用语诙谐幽默，每一样物品的叙述让人暗自好笑，表达颇富喜剧色彩。诗歌的前半部分可以适当加入一些形容词，表达更加有力。