闺蜜的绝交一分钟（师大附小金牛校区 三年级 傅钰淇）

知了语文写在前面的话

【关于文本】

《男子汉的绝交一分钟》这是一首直接描写儿童生活的诗歌。当镜头定格在两个小男子汉的冲突和和好的小故事时，诗人对纯真、透明、活泼、诚恳的赞美也就不知不觉地流露了出来。人物的对话非常鲜活，人物的性格非常生动。全诗没有什么抒情成分，甚至可以说是“零抒情”，但是诗人热烈的情感又悄悄潜伏在文字中间。由诗人扮演的儿童身份，在这首诗中塑造得格外成功，孩子的情绪转合变化细腻逼真，活灵活现，诗人笔下展现的故事线索也洋溢着浓郁的童趣和童真。

在诗的前五行，每行都是以“你我”这样的第一人称和第二人称展开的，“你”在“绝交”中的“生气、愤怒以及不领情”和“我”在“绝交”中的各种“讨好、包容、谦让、好脾气”一幕幕特写的镜头把这个听起来十分“狠”的绝交一分钟搞定，之后的是“我们”和好，又一起大笑，该玩玩，该闹闹，每一个特写的镜头都在诉说着友谊的美好以及为彼此间的让步而感动，诗中“突然，我们又大笑大嚷，冲下了这座山冈”，这样快乐而又突然的结尾，干脆利落，回味无穷，闪耀着童心的光芒。

【教学意义】

通过诗歌的仿写，对绝交前后人物细节的细致描写，每一个表情，每一个动作，一言一行，一怒一笑间把这场两个人的情谊刻画得深刻、感人，同时在仿写中也给学生感悟人间真情难能可贵和对真情共同守护的美好体验。

本次诗歌要求:

1.段落押韵

2.每一句都要有人物细节描写

3.每一段人物情绪独立

4.字数的把控

闺蜜的绝交一分钟

师大附小金牛校区   三年级   傅钰淇

（原稿）

我抱着双手，扭别过脑袋，

你愤愤地说要跟我绝交，再不理睬并跑开。

我有些心虚，便追了上去。

你冲着我大喊：“别过来，跟你玩无趣！”

我拼凑脑海里回忆着以前记忆的碎片，

可你已经悲愤交加地跑远。

我递张纸条向你试图上前认错讨好，

你却撕掉它冲着我大叫。

我掏出你梦寐以求的摆件，

你转过头假装没见。

我哼唱起我俩最熟悉的小调，

你也不假思索地唱出下一句歌谣。

我轻轻擦了擦你额头的汗珠，

你流下两行晶莹剔透的泪珠。

我拉起你的手跑到花园，

你露出久违的，灿烂的笑脸。

我“咯咯咯”笑个不停，

你重新摇起了我们友谊的响铃。

知了语文点评：经历了考验，这份友谊无比珍贵。语言精炼，内容丰富，诗歌中每一个精彩的镜头都展示着朋友间会经历的欢笑和痛苦，充满童趣，又极易引发读者共鸣。词句精彩，描写生动可感，文字中流露出深厚的友情，写的不错！