“组组”的竹子（云大附小 三年级 刘一）

知了语文写在前面的话

汉字是世界上最古老的文字之一，一横一竖，一撇一捺……都彰显着道不尽的智慧哲理，也是中华民族历史文化发展的见证。文字的掌握分为音、形、义几个方面，学习起来并不容易，因此常常会出现错别字，字形记忆模糊、读音相近、字形相近等都会导致错别字的产生。

语文学习离不开博大精深的汉字。今天，森林语文课堂开始上课了，不认真听讲的小动物们常在语文课上写错别字“闹笑话”，聪明幽默的老师总会想到有趣的方式，让学生对自己的错别字留下深刻映像，也及时意识到自己的错误，明白认真听讲的重要性。

当我们专心致志地去完成一件事时，往往会有事半功倍的效果；而三心二意不但难以成事，甚至会闹出笑话。本次知了语文写作，邀请各位小作家们围绕森林小伙伴们在学习汉字时的易错点，创编与“专心致志”“纠正错别字”相关的童话故事，写作时要注意故事的趣味性，想一想：老师会以怎样幽默的方式帮助小动物们改正错别字？小动物们又会有怎样的收获和感悟。通过这次写作，相信今后你也能认真识记博大精深的汉字，规范使用，不再闹笑话了！同时在今后的学习生活中养成专心致志的好习惯。

“组组”的竹子

云大附小   三年级   刘一

（原稿）

一天，狗熊老师在语文课上听写，小狗心心念念想着自己喜欢的乐高，心里默默嘀咕：“还有一个乐高还没搭，回去就可以搭了。”在老师听写“粗粗的竹子”的时候，三心二意的他想：一边想着，一边把“粗”写成了“组”，就这样，交给了狗熊老师。

放学后，狗熊老师把本子发下来，让同学们带回家订正，小狗一打开本子，看到老师在本子上写的一句话：请问“组组”是什么意思？这样的竹子我还是第一次听说，请你查查词典，我没有见过“组组”的竹子这个词，请把词典里的解释告诉我。回家后，小狗皱起了眉头，查了查词典，没有这个词，就只好拿上本子去找鸭嘴兽了。

到了鸭嘴兽家，鸭嘴兽打开本子，一看，笑得前仰后合，牙都笑掉了。看小狗一脸疑惑的表情，鸭嘴兽停住了笑声，说道：“是粗粗，不是组组。”小狗听了，哭笑不得：是呀！我该上哪去找这样的竹子？它本身就不存在。

小狗恍然大悟，它明白了老师的意思。迅速拿出橡皮，三两下把组字擦了，改成了粗。又认认真真地写了一封信：

敬爱的狗熊老师：

你问我什么是组组，让我大吃一惊。后来在橡皮的帮助下，我把组组改成了粗粗，让竹子又恢复了生机。这让我明白了一个道理，做事不要走神，要专心。

小狗高兴地走了，路上遇到了狗熊老师的邮箱，把信投了进去。回家后，狗熊老师打来了电话，他欣慰地对小狗说：“老师知道了，你是一个知错就改的好孩子。”

（430字）

知了语文点评：小作者以这样有趣的故事让读者对易错字“组”与“粗”有了更加深刻的映像，老师幽默的话语也让小狗意识到了自己的错误。可以再加入一些精妙词语和细节描写，语文更灵动有趣些，就更好了。