如何使用“灭人器”（师大附小呈贡校区 三年级 樊蓉子辰）

知了语文写在前面的话

汉字是世界上最古老的文字之一，一横一竖，一撇一捺……都彰显着道不尽的智慧哲理，也是中华民族历史文化发展的见证。文字的掌握分为音、形、义几个方面，学习起来并不容易，因此常常会出现错别字，字形记忆模糊、读音相近、字形相近等都会导致错别字的产生。

语文学习离不开博大精深的汉字。今天，森林语文课堂开始上课了，不认真听讲的小动物们常在语文课上写错别字“闹笑话”，聪明幽默的老师总会想到有趣的方式，让学生对自己的错别字留下深刻映像，也及时意识到自己的错误，明白认真听讲的重要性。

当我们专心致志地去完成一件事时，往往会有事半功倍的效果；而三心二意不但难以成事，甚至会闹出笑话。本次知了语文写作，邀请各位小作家们围绕森林小伙伴们在学习汉字时的易错点，创编与“专心致志”“纠正错别字”相关的童话故事，写作时要注意故事的趣味性，想一想：老师会以怎样幽默的方式帮助小动物们改正错别字？小动物们又会有怎样的收获和感悟。通过这次写作，相信今后你也能认真识记博大精深的汉字，规范使用，不再闹笑话了！同时在今后的学习生活中养成专心致志的好习惯。

如何使用“灭人器”

师大附小呈贡校区  三年级  樊蓉子辰

（原稿）

学校的校长请来消防员叔叔，来给大家上一节安全课。

回到教室，语文老师大象让大家根据自己学习的收获，写一篇习作，心急的猴子想着今天和小兔一起吃饭，哪有心思写作文，于是便拿起笔漫不经心地写起来，不知怎的，就写成了如何使用“灭人器”。

第二天，大象老师把习作发给小猴，评语是：灭人器长什么样？可以给我拍张图片吗？这样的工具听起来有些害怕呀！回到家，小猴想：好像没有灭人器，又怎样拍给老师呢？

小猴实在想不出来办法，就去找了小鸟，小鸟看到时，笑得前仰后合，都笑得不行了，小猴恼怒地说：“快点想办法，小心我用灭人器，把你灭掉。”小鸟立马停下了笑声，开始想办法，想来想去，也没想到好办法。突然，小猴不小心把橡皮掉在了地上，小鸟灵光一闪，自信地说：“对了，可以用橡皮呀！”小猴点点头说：“是呀。”于是小猴用橡皮擦掉了灭人器，改成了灭火器。

这下小猴开心极了，写了一封信，上面写着：“大象老师，对不起，今天我没专心听课，所以把灭火器写成了灭人器，我用橡皮擦去了这骇人听闻的灭人器，留下了保障我们生命安全的灭火器我有橡皮，擦了，改成对的了，请您原谅。”

小猴把这封信塞进了大象老师的邮箱里。大象老师去小猴家，欣慰地和小猴说：“我知道你下次不会写错了，我很开心”。

（434字）

知了语文点评：有趣的故事中蕴含深刻的道理——专心致志才能将一件事办好！小作者的文章以幽默的笔调揭示深刻的道理，构思新颖，读起来也充满趣味。写得不错，如果能将部分描写中加入一些精妙的用词，文章的吸引力就更强了。