新鲜的兰霉（龙翔小学 二年级 李芯乐）

知了语文写在前面的话

汉字是世界上最古老的文字之一，一横一竖，一撇一捺……都彰显着道不尽的智慧哲理，也是中华民族历史文化发展的见证。文字的掌握分为音、形、义几个方面，学习起来并不容易，因此常常会出现错别字，字形记忆模糊、读音相近、字形相近等都会导致错别字的产生。

语文学习离不开博大精深的汉字。今天，森林语文课堂开始上课了，不认真听讲的小动物们常在语文课上写错别字“闹笑话”，聪明幽默的老师总会想到有趣的方式，让学生对自己的错别字留下深刻映像，也及时意识到自己的错误，明白认真听讲的重要性。

当我们专心致志地去完成一件事时，往往会有事半功倍的效果；而三心二意不但难以成事，甚至会闹出笑话。本次知了语文写作，邀请各位小作家们围绕森林小伙伴们在学习汉字时的易错点，创编与“专心致志”“纠正错别字”相关的童话故事，写作时要注意故事的趣味性，想一想：老师会以怎样幽默的方式帮助小动物们改正错别字？小动物们又会有怎样的收获和感悟。通过这次写作，相信今后你也能认真识记博大精深的汉字，规范使用，不再闹笑话了！同时在今后的学习生活中养成专心致志的好习惯。

新鲜的兰霉

龙翔小学   二年级   李芯乐

（原稿）

语文课上，老师给学生们默生字。

小猫老师念一个，同学们写一个，大家都聚精会神地写着，而小狗一边默，一边想着下课和狐狸去玩扔飞盘。所以老师念“蓝莓”这个词时，小狗心不在焉地在本子上写下的是“兰霉”。放学的时候，小猫老师把默生字的本子发给大家回去订正。

回到家，小狗打开本子一看——在“兰霉”的词旁小猫老师写了一段话：“小狗，你见过兰霉这种新东西吗？老师还是第一次听说，你愿意去超市买一斤带回来给我看看吗？一眼。”

小猫老师要小狗去买一斤兰霉，小狗急得直跺脚，开始。小狗犯愁了：怎样才能买到呢？超市里肯定没有这种东西的呀！我还是去找朋友们出出主意吧。小狗没有心思去玩飞盘了，他着急地拿着本子找好朋友狐狸商量。谁都知道，狐狸是个机灵鬼，也许他能想出办法的。

小狗气喘吁吁地来到狐狸家，把本子一打开，狐狸都要笑得喘不过气了，狐狸边笑边说：“小狗，你真了不起，居然能买到兰霉！”小狗气愤地说：“有什么好笑的。倒是快帮我想想办法呀！”小狐狸赶忙帮好朋友想办法。

小狐狸灵机一动，刚想到了办法。“有了！”小狗一把夺走狐狸手上的橡皮，把错字擦了，工工整整地在作业本上写了写成了“蓝莓”，并给小猫老师写了一封信：

敬爱的小猫老师：

你问我怎样买到兰霉，这让我恍然大悟，明白了想到不可以买发霉的蓝莓，我以后上课要认真听讲，再也不会粗心了。

小狗开心地回家了，回家的路上，小狗顺便把信塞到了猫老师的信箱里。第二天，小狗接到了猫老师的电话：“知道你不会再粗心了，我很高兴。可爱的蓝莓宝宝们也会为你正确书写它们的名字而感到开心”

（533字）

知了语文点评：小作者以这样有趣的故事让读者对易错字“蓝莓”与“兰霉”有了更加深刻的映像，小猫老师幽默的话语也让小猴子意识到了自己的错误。可以再加入一些精妙词语和细节描写，语文更灵动有趣些，就更好了。