鹦鹉凡凌 （北清实验小学  四年级  李林峻丞）

知了语文写在前面的话

动物是人类最亲密的伙伴。机缘巧合，它们获得了一张“体验卡”，来到我们身边，成为我们的“灵魂伴侣”，也为我们的生活增添了不少乐趣。难过时，“善解人意”的它们用自己特有的方式安慰主人；开心时，它们还有让快乐翻倍的魔力；孤独时，它们总是会默默来到你的身边……时而它们也会让我们哭笑不得，其实这也是一种相处的幸福。我们不妨多多留意它们成长的轨迹，记录下与它们在一起经历的幸福章节，这样也十分有意义。

作者老舍就有这样的生活情调，我们所熟知的课文《猫》便出自于他之手，文中写了猫的几种特殊习性，分别为老实与贪玩、黏人与孤傲、胆小与勇敢，将猫的性格古怪、淘气可爱展现出来，表达了他对猫的喜爱之情。这篇文章描写生动细腻，语言幽默亲切，读起来就仿佛能看到作者与小猫生活的温馨画面。

本次知了语文写作邀请各位小作家介绍自己喜欢的小动物。介绍时可以结合自己平时的仔细观察，写一写动物的外貌，再通过一些日常趣事来体现小动物的习性或爱好。可以试着学习名家写动物时采用的多种手法，尽量用上幽默的语言、适当的修辞手法和灵动的细节描写，让读者从文字中看到一个“活灵活现”的小动物形象。快快在文章里将你们喜欢的小动物“公之于众”吧！

鹦鹉凡凌

北清实验小学  四年级  李林峻丞

（原稿）

我有一只一岁的鹦鹉。

这只鹦鹉叫凡凌，他是雄的个帅气的小哥哥，有一条长长的尾巴，上面铺满了海蓝色羽毛。身子有灰有蓝，有黑有绿，无与伦比。眼睛水汪汪的，头顶一片蓝，像小湖一样蓝，与眼睛相互对应。

他性子活泼，开心的时候喜欢用嘴叼住笼子，爬来爬去；看到笼子外盛放的花儿也会扑扇翅膀高歌一曲；玩儿累了便他习性很好玩。说他很乖，的确，他会在笼子中间呼呼大睡。可是他一饿，便会叽叽大叫，吵得受不了。只要及时给他食物，他便会用锋利的喙灵巧地剥开。

（内容更充实才好）

说他胆小，也是，不然也怎么一看到我给他喂食，总是一直一跳一跳地退后。他又那么勇猛，别说虫子，就是遇到狗也敢张开翅膀斗一斗。

他很聪明：有时我会打开笼门打扫，他看过几次，便知道模仿着自己开门。有一次，把门打开，他就马上记住。在一天早上，我起床，一看，鸟不在了，急得我四处寻找，却发现他正站在阳台的一盆多肉植物上我一转头。呵，正在多肉上睡觉。

他很抗拒站在我手指上，却很喜欢站在我肩上：每都从我手指，抓着衣服趴在我肩上，一呆就呆20多分钟，甚至有上面睡几个钟头。每次我伸出手指邀请他时，他总是往旁边挪动几步，直接跳上我的手臂，又迅速挪到我肩膀上，这才踏实。有时候心情好，不论我走到哪里，去做什么，他都稳稳地站在我肩头，一直陪着我。（细节刻画要生动）

无论他生气、开心、难过、失落，都有凡凌和我一同分享，我都——永远爱他。

（352字）

知了语文点评：有小动物陪伴的生命总能多出许多温柔和快乐。通过你的文字，足见你平时观审入微，对宠物小鸟十分喜爱和珍惜。文章框架清晰，但内容不够饱满，细节的刻画较为缺乏。原文批注补充请你参考。