刺猬“点点”（云大附小 三年级 刘一）

知了语文写在前面的话

动物是人类最亲密的伙伴。机缘巧合，它们获得了一张“体验卡”，来到我们身边，成为我们的“灵魂伴侣”，也为我们的生活增添了不少乐趣。难过时，“善解人意”的它们用自己特有的方式安慰主人；开心时，它们还有让快乐翻倍的魔力；孤独时，它们总是会默默来到你的身边……时而它们也会让我们哭笑不得，其实这也是一种相处的幸福。我们不妨多多留意它们成长的轨迹，记录下与它们在一起经历的幸福章节，这样也十分有意义。

作者老舍就有这样的生活情调，我们所熟知的课文《猫》便出自于他之手，文中写了猫的几种特殊习性，分别为老实与贪玩、黏人与孤傲、胆小与勇敢，将猫的性格古怪、淘气可爱展现出来，表达了他对猫的喜爱之情。这篇文章描写生动细腻，语言幽默亲切，读起来就仿佛能看到作者与小猫生活的温馨画面。

本次知了语文写作邀请各位小作家介绍自己喜欢的小动物。介绍时可以结合自己平时的仔细观察，写一写动物的外貌，再通过一些日常趣事来体现小动物的习性或爱好。可以试着学习名家写动物时采用的多种手法，尽量用上幽默的语言、适当的修辞手法和灵动的细节描写，让读者从文字中看到一个“活灵活现”的小动物形象。快快在文章里将你们喜欢的小动物“公之于众”吧！

刺猬“点点”

云大附小   三年级   刘一

（原稿）

在6岁时，我和妈妈在一个雨天散步时，无意在草丛中捡到一只小刺猬，我给它取名为点点。

点点有一身又软又尖的小刺，缩起来就像一个小小的迷你仙人掌。它的眼睛小小的，黑黑的，像一颗黑色的宝石，它的鼻子长长的湿湿的，小嘴毛毛的，柔软的小肚子小肚子软软的，很好摸，有时候它吃饱了之后，肚子圆滚滚的，像一个小皮球。

点点很爱啃动东西，比如纸箱，苹果耙，香蕉皮。最爱啃的还是我的指甲！每次它啃完之后，都把指甲吐到我的被子上！我很生气，但又想到点点也算贴心地为我做了一次“修甲师”，便原谅它了。点点也很爱吃樱桃，我也爱吃，每次老妈买回来樱桃，它嗅到樱桃的香味，就冲过去钻进纸箱里，立刻拿起一个樱桃开始大口大口吃起来，嘴边总是吃得红红的，成了名副其实的“樱桃小嘴”，最让我苦恼的是，可每次它吃得连渣子都不给我剩了！

点点的行为常常让我哭笑不得。有一次，我在它睡觉的时候，我用手指嘴皮摸了一下它的脚，它吓了一跳，立转过身，咬了我一口，把我的指头咬红了，我刚想开口大骂，点点便对着我伸了伸前脚，仿佛在说：“主人，对不起！”还有一次它在我的冰激凌上打了一个巨大的喷嚏，我气得用指盖弹了一下它的屁股，我把它弹飞了5厘米。看到它缩成球胆小害怕的样子，然后我只好又把冰激凌扔了，我把它拿起来，走回家了。

我和点点的感情很深，每次我伤心的时候，它都爬到我脖子上，蹭一蹭，仿佛在安慰我。我开心的时候，它都在我的床上跑来跑去，好像比我还开心。

我很喜欢小刺猬点点。

（483字）

知了语文点评：小刺猬虽有着带刺的外壳，但是却是柔软的内心。写得不错，小作者观察仔细，将小刺猬的外貌描写得灵动到位；选材新颖，小刺猬的行为令读者眼前一亮，字里行间流露出对小刺猬的喜爱之情；文章思路清晰，叙事流畅。如果能用上更多幽默有趣的语言，补充上一些细节描写，小刺猬的形象就更加灵动可爱了，继续加油！