我最喜欢的小动物（东华小学 三年级 朱珂逸）

知了语文写在前面的话

动物是人类最亲密的伙伴。机缘巧合，它们获得了一张“体验卡”，来到我们身边，成为我们的“灵魂伴侣”，也为我们的生活增添了不少乐趣。难过时，“善解人意”的它们用自己特有的方式安慰主人；开心时，它们还有让快乐翻倍的魔力；孤独时，它们总是会默默来到你的身边……时而它们也会让我们哭笑不得，其实这也是一种相处的幸福。我们不妨多多留意它们成长的轨迹，记录下与它们在一起经历的幸福章节，这样也十分有意义。

作者老舍就有这样的生活情调，我们所熟知的课文《猫》便出自于他之手，文中写了猫的几种特殊习性，分别为老实与贪玩、黏人与孤傲、胆小与勇敢，将猫的性格古怪、淘气可爱展现出来，表达了他对猫的喜爱之情。这篇文章描写生动细腻，语言幽默亲切，读起来就仿佛能看到作者与小猫生活的温馨画面。

本次知了语文写作邀请各位小作家介绍自己喜欢的小动物。介绍时可以结合自己平时的仔细观察，写一写动物的外貌，再通过一些日常趣事来体现小动物的习性或爱好。可以试着学习名家写动物时采用的多种手法，尽量用上幽默的语言、适当的修辞手法和灵动的细节描写，让读者从文字中看到一个“活灵活现”的小动物形象。快快在文章里将你们喜欢的小动物“公之于众”吧！

我最喜欢的小动物

东华小学   三年级   朱珂逸

（原稿）

我最喜欢的小动物是我家的小猫——布偶猫咪，它是妈妈爸爸送我的9岁生日礼物，我便给它取了一个非凡的名字——布丁。

布丁有3公斤了，背部的毛像刷了浅灰色的油漆，这件大衣可是炫酷极了。头上有一双深灰色的耳朵，像两座尖塔；两只星辰大海般的蓝眼睛，一个湿漉漉的小鼻子，一个酷似三角形的小嘴，可爱中又透露了几分调皮。4只像带了白手套一样的爪子，上面还有粉嫩嫩的小肉垫，还有一个毛茸茸的大尾巴，远看就像一个移动的鸡毛掸子。（描写生动到位，还用上了修辞手法，不错！）

布丁的生活井然有序，是一只机灵的小猫。布丁一听见它喂食器下猫粮的声音，不管在哪个房间的角落，就会像拼了命一样跑到喂食器那儿去吃它香喷喷的饭。每天早上，贪吃的每当布丁吃完猫粮就会直奔猫厕所去。你看它上厕所时的样子十分搞笑，但又文明优雅，它会先用前爪把猫砂刨出一个坑，然后在那里努力地把粪便拉出来，拉出来后上去闻一闻，最后用后面的爪子刨刨猫砂把粪便埋起来。布丁睡觉时会选择地方呢！夏天较热时它会选择在它自己磨爪子的小盆里睡觉，天冷时它会爬到自己的猫睡被中去。（本段开头可以加入一句过渡语或是总结语，更加自然。）

布丁说它调皮它也很调皮，这不三更半夜布丁用爪子把两个精致的花瓶摔碎了，第二天早上它害怕地躲在自己的窝里，迟迟不肯出来吃早餐，直到我们都出门了，它才蹑手蹑脚地出来吃猫粮，看它小心翼翼的样子，我便知道：它已经意识到了自己的错误。也不忍心再惩罚它了。说它很乖它也很乖，因为布丁不会随便咬人，而且跟它玩时，它温柔可亲不会伤害我们，它十分热情友好，现在它都会握手了！（这件事的描写有些简单，可以稍加补充，使小猫的形象更加灵动可爱。）

布丁是一只善解人意的小猫。当我快乐时它好像比我还快乐，当我难过时它就会默默地过来然后躺在地上让我摸它，仿佛在安慰我；当我孤独时，它总是在我的脚边蹭我，让我感到了陪伴的温暖……

这就是我家的小猫布丁！它是我最忠实的伙伴，我想一直陪着它成长。

（518字）

知了语文点评：写得不错。小猫和主人的相遇也是难得的缘分，彼此需要、彼此陪伴，动物也会给主人足够的踏实感和幸福感！小作者非常善于观察，将小猫的点滴日常记录得十分仔细，文中结构清晰完整，事例选取很有代表性，内容丰富多彩。不足之处已在文中标注，供你参考。