走出坎井的青蛙（红旗小学 二年级 徐李博一）

走出坎井的青蛙

红旗小学  二年级  徐李博一

（原稿）

青蛙听了东海大鳖的描述，十分向往，于是回家打包行李出发了。他跳出了坎井，没走几步就来到一片大森林。青蛙说：“大森林太美丽了，比大鳖说的还要美。”他看见绿油油的小草，五颜六色的花朵，高高的大树，可爱的小鸟……

青蛙说：“小鸟，你好。”小鸟说：“你好，你是谁？”青蛙回答说：“我是青蛙，小鸟你叫什么？”小鸟说：“我叫可可，你要去哪里？我带你去。”青蛙说：“我要去东海。”小鸟说：“跟我来。”青蛙说：“谢谢你可可。”

一路上，青蛙遇到了小松鼠、小乌鸦、小猴子……青蛙一个一个和它们打招呼。

终于，小鸟带着青蛙来到了一望无际的大海。

小鸟说：“我们到了。”青蛙说：“可可，谢谢你。没有你，我没办法来到东海。”小说：“小意思。”青蛙说：“可可再见。”小鸟说：“再见青蛙。”

青蛙高兴地想跳，“噗通”一声跳进水里。青蛙看到了各种各样奇特的动物，青蛙没想到大海里的动物相处好的不能再好了。

他决定在这里定居，让他的子孙在这里住下来。

我们要保护大自然和大自然的动植物。

（442字）

知了语文点评：写得不错！文章根据庄子寓言《坎井之蛙》进行创新写作。走出坎井的青蛙，看到了美丽的风景，认识了许多的朋友，更找到了新的家园。文章想象丰富，情节构思合理，充满童趣。内容的编排在紧凑些，避免啰嗦，注意衔接过渡即可。结尾需根据文章内容进行总结。修改稿供你参考。

走出坎井的青蛙

（知了语文批注修改稿）

青蛙听了东海大鳖的描述，十分向往，于是回家打包行李出发了。他跳出了坎井，没走几步就来到一片大森林。青蛙说：“大森林太美丽了，比大鳖说的还要美。”他看见绿油油的小草，五颜六色的花朵，高高的大树，可爱的小鸟……

青蛙说：“小鸟，你好。”小鸟说：“你好，你是谁？”青蛙回答说：“我是青蛙，小鸟你叫什么？”小鸟说：“我叫可可，你要去哪里？我带你去。”青蛙说：“我要去东海。”小鸟说：“跟我来。”青蛙说：“谢谢你可可。”（啰嗦）

一路上，青蛙遇到了小松鼠、小乌鸦、小猴子……青蛙一个一个和它们打招呼。告诉它们自己要去东海，也向它们问路，小动物们热情地帮助它。有的给它食物，有的给它指路。在大家的帮助下，青蛙穿过森林，翻过大山，终于来了东海。（衔接过渡即可）

终于，小鸟带着青蛙来到了一望无际的大海。

小鸟说：“我们到了。”青蛙说：“可可，谢谢你。没有你，我没办法来到东海。”小说：“小意思。”青蛙说：“可可再见。”小鸟说：“再见青蛙。”（啰嗦）

青蛙高兴地想跳，“噗通”一声跳进水里。青蛙看到了各种各样奇特的动物，有漂亮的热带鱼、透明的水母、大大的海龟……青蛙没想到大海里的动物相处好的不能再好了。大家都对青蛙十分友好，青蛙太喜欢东海了，他决定在这里定居，让他的子孙在这里住下来。

我们要保护大自然和大自然的动植物。青蛙走出坎井，看到了外面美好的世界，也找到了新的家园。它的经历告诉我，不可成为井底之蛙，要勇敢去探索外面广大的世界。（结尾要根据文章内容总结）