当黛玉遇见庄子 （红旗小学  五年级  黄俊钦）

知了语文写在前面的话

庄子，作为道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”，主张“道法自然”“万物齐一”，追求生命自由的逍遥境界，顺从天道，认为真正的生活是自然而然，即“天地与我并生，万物与我为一”；认为只有以通达的精神超越现实世界，才能获得无限的自由和心灵的宁静。外忘于物，内忘于我，内外俱忘，即为至境。很多经典故事如鼓盆而歌，庄周梦蝶，天地为棺，安知鱼乐等都生动阐述了庄子对待生命和自然的态度。

林黛玉，古典名著《红楼梦》中的最“爱哭”的林妹妹，金陵十二金叉正册双首之一，西方灵河岸的绛珠仙草为报神瑛侍者甘露灌溉之恩而下凡转世投胎，幼年丧母寄住在外婆家。黛玉从小就才思敏捷，但也是《红楼梦》中最易多愁善感的人，浓郁的诗人气质和幼年丧母、体弱多病等等缘故，使得黛玉敏感而心细。曹雪芹形容她“心比比干多一窍，病如西子胜三分。”《红楼梦》最经典体现黛玉心细敏感、多愁善感的是两次“黛玉葬花”。

庄子和黛玉，相距千年，对待生命和自然，一个豁达通透，主张物我皆忘，一个多愁善感，敏感多泪。两种截然不同的性格的人相遇，会有怎样的结局呢？本次知了语文写作训练，旨在于通过跨越时空的方式，用创新的写作手法，通过黛玉和庄子的探讨，表现对待生命、对自然的态度。

当黛玉遇见庄子

红旗小学  五年级  黄俊钦

（原稿）

一日，庄子于郊野闲游，忽然听得一阵呜咽之声。庄子一路登山渡水，穿树过花，只见花束丛中一袭倩影，独自哀泣，庄子好奇地走了过去，经一番问询，原来是黛玉感伤花落，在独自葬花。黛玉见落花在风中飘零，涕泪俱下。可庄子见落花却眼含笑意。黛玉十分不解，不禁问道：

“这位先生，您看到这花落到泥土里，为何不感到悲伤？”黛玉一边说着，一边用小手绢擦了擦泪水。庄子道：“它只是落到泥土里，来年长出鲜艳的花朵，会更好看，更美丽的。”黛玉被安慰了几分，停止了哭泣也停止了葬花。黛玉说道：“这花会死吗？”庄子道：“花在树枝之间是春天，在绽放很盛的时候是夏天，在结果的时候是秋天，在落下来的时候是冬天。到来年又长出来了更美的花，这难道不是它生命的循环？”

黛玉听了看着手中的落花，若有所思。庄子继续说道：“我妻子死的时候我还拿出各种的锅碗瓢盆来给人们敲，祝我妻子虽然难过，但知道她是又回归天地之间，我也感到欣慰。因为她本来在于天地之间的一颗星辰，被妈妈出生在地上，得世间精华而降世为人。婴儿的她就像是春天，豆蔻之年就像夏天般灿烂，嫁予我之后生活也像是到了秋天般丰收，在我和他成家立业的时候就是夏天，在她和我生出儿女的时候就是秋天，而在晚年的时候又是如冬天一样沉静。现在，她不过又变成天地之间的一颗星辰，然后到了春天，她又来到地上，回归自然而已。所有的生命都是如此，你何必为一朵花而担心呢？以前我让我的土地不要把我埋到墓里，把我裹起来放到野外就行。花朵一时的凋落而伤心呢？” （注意表达得当）

黛玉脸上的阴霾渐渐散去，再看眼前的落花，也多了许多期待。一下子说通了，她说：“谢谢先生指点，我要去玩了，先生自便生命这般，也算是完满了。”黛玉便走了，庄子眯了一会儿，梦到了一只蝴蝶在飞舞。说罢，将手中的落花用力抛向天空，任由风儿把它们带去悠远的地方。（避免大白话，结尾稍显仓促随意了）

（870字）

知了语文点评：文章以跨时空对话的方式，为读者开启全新的生死观念。不仅有对“花开花谢”这种自然规律的思考，还融入了庄子鼓盆而歌的典故。对话内容编排合理，内容饱满，很好。注意表达准确得当，结尾处理得稍显仓促，老师做了修改请你参考。