我家的财富（师大附小金牛校区 三年级 代柏瑜）

知了语文写在前面的话

“财富”一词，在词典中解释为具有价值的东西，包括自然财富、物质财富、精神财富等。现代社会，人们提到财富，往往便狭义地认为是金钱、珠宝、住宅、豪车等物质财富。其实不然，还有更多珍贵的财富是难以用物质财富来衡量和交换的。突破对“财富”物质层面的理解，就会发现精神财富就在我们身边，也许它们默默地成为了生活的一部分，我们也就理所当然地忽视了它们的存在，或是认为它们毫不起眼。那么，生活中的精神财富有些什么呢？

健康的身体和愉悦的心情，这是人生最重要的财富；高尚的家风代代相传，家人和睦幸福，这是一笔品德财富；各式各样的书籍蕴藏大千世界的神奇秀丽，学习丰富的知识，习得一门技艺，是一笔学识财富；厨房里的柴米油盐，屋内的家具摆件，可可爱爱的动植物……它们的存在或许意义非凡，也是一笔难能可贵的财富。正如人们常说“知足常乐”，从这样的视角出发看待生活，也许你就能发现自己拥有诸多珍贵的精神财富。

本次知了语文写作，和小作者们一起成为“寻宝家”，找一找家中的精神财富。找到后将这些财富的用处和价值介绍清楚，写作时注意文章的层次划分和逻辑感，同时对每笔财富的介绍需要以适当的段落点题句来引出具体内容。通过这次“寻宝”，希望你也能在今后的生活中养成善于发现精神财富的好习惯，成为一位名副其实的“寻宝家”。

我家的财富

师大附小金牛校区  三年级  代柏瑜

（批注稿）

说起财富，很多人会想到金钱、车房或金银珠宝，但我认为，真正的财富应该是精神上的快乐与满足，我的家里也有很多财富。

我的第一大财富就是亲人的爱，每天早上起来我妈妈给我做一大碗香气扑鼻的美食，每一次上下学我妈妈都会来接送，上学时看到妈妈的笑脸心情十分愉悦，放学时听到妈妈的关心，所有的烦恼都已消失不见。妈妈总是默默地为我付出，她心思细腻、心灵手巧，研究出各种不同的美食，带给我们惊喜，也让我们大饱口福。还有每周周六家人们都会带我去不同的地方玩，我们一起放风筝、赏美景、玩游戏，每一帧画面都围绕着家人的爱，真让我感到幸福。（可以适当增加一些对亲人的描写，使人物形象更丰满生动。）

我的第二大财富是我家的一只狗——小鲨。因为在每一次我被打的时候它都会出现来蹭我，对着我轻声哼叫，仿佛在说：“主人，别哭，你还有我呢！”我与小鲨的感情非常深厚，还有它是我从小养到大现在的，它的每个成长瞬间我都不曾错过，为此我感到非常荣幸。还有它小时候很调皮，有时惠弄坏我心爱的玩具，可我不曾舍得大骂它，只是在它耳边一遍遍抱怨着自己的不满；现在的它更加懂事了，每当我学习时，它就在一旁静静地看着我，给我最踏实的陪伴经长拆家像一个调皮的小孩子，这样子我很喜欢，现在长大了，偶尔闹一下，让我感到平静。（丰富衔接语，使文章更加流畅自然。）

第三个财富也是我最大的一个财富，是我的爱好打篮球。当时二零二零年，篮球《我看巨星打篮球》有很多人都知道，从此我也爱上了打球，经过了很长的时间的努力，从一个无名小卒无人知名的小孩到一个学校篮球队队员。都是篮球一直在陪伴我，不仅给了我健康的身体，还是我的精神良药。当我伤心时，在篮球场上尽情挥洒汗水，烦恼也就不值一提了看到篮球都可以让我开心。

并不是只有金钱是财富，能带给我们快乐的才是真正的财富。（结尾首尾呼应，升华主题，补充！）

（421字）

知了语文点评：精神财富是生活中的养分，用心经营生活的人便能拥有它们。小作者的文章立意高远，格调不凡，对于“财富”的理解，脱离物质层面，强调了精神世界的丰盈；开篇点题，首尾呼应，使文章结构更加紧凑。文章谋篇布局时，思路清晰，层次明确。不足之处在文中标注，供你参考。