我家的财富（师大附小金牛校区 四年级 姜博严）

知了语文写在前面的话

“财富”一词，在词典中解释为具有价值的东西，包括自然财富、物质财富、精神财富等。现代社会，人们提到财富，往往便狭义地认为是金钱、珠宝、住宅、豪车等物质财富。其实不然，还有更多珍贵的财富是难以用物质财富来衡量和交换的。突破对“财富”物质层面的理解，就会发现精神财富就在我们身边，也许它们默默地成为了生活的一部分，我们也就理所当然地忽视了它们的存在，或是认为它们毫不起眼。那么，生活中的精神财富有些什么呢？

健康的身体和愉悦的心情，这是人生最重要的财富；高尚的家风代代相传，家人和睦幸福，这是一笔品德财富；各式各样的书籍蕴藏大千世界的神奇秀丽，学习丰富的知识，习得一门技艺，是一笔学识财富；厨房里的柴米油盐，屋内的家具摆件，可可爱爱的动植物……它们的存在或许意义非凡，也是一笔难能可贵的财富。正如人们常说“知足常乐”，从这样的视角出发看待生活，也许你就能发现自己拥有诸多珍贵的精神财富。

本次知了语文写作，和小作者们一起成为“寻宝家”，找一找家中的精神财富。找到后将这些财富的用处和价值介绍清楚，写作时注意文章的层次划分和逻辑感，同时对每笔财富的介绍需要以适当的段落点题句来引出具体内容。通过这次“寻宝”，希望你也能在今后的生活中养成善于发现精神财富的好习惯，成为一位名副其实的“寻宝家”。

我家的财富

师大附小金牛校区  四年级  姜博严

（批注稿）

说起财富，很多人会想到金钱，车房或金银珠宝，但我认为，真正的财富应该是精神上的快乐和满足。我的家里也拥有很多财富。

我家的第一大财富就是多才多艺。每位家庭成员都“身怀绝技”，我会用小提琴演奏出美妙的音乐，妈妈热爱游泳，游得比鱼还快，小巧灵活的身体为她增添了几分优势。爸爸开车技术很好，开车既快又平稳，坐在爸爸的车里，无论车外艳阳高照，还是风雨交加，都感到踏实和安心。每到周末……可以享受美妙的音乐，又可以和妈妈一起游泳，可以坐着爸爸开得平稳又快速的汽车，所有的烦恼都早已烟消云散，这让我觉得很幸福。（可以加入部分心理感受的描写，直接表明这笔财富的可贵之处。）

我们家的第二大财富是动植物的乐园。妈妈喜欢园艺，在家里种了各种各样的植物：春天，多肉冒出了嫩绿的芽；夏天，土豆苗在烈日下仍然亭亭玉立；秋天，菊花向着凉爽的秋风绽开了菊黄的笑脸；冬天，种在屋里一角的腊梅在寒冷中独自开放……坚毅的腊梅能顽强地面对严寒地侵袭，每当我遇到困难时总能想起墙角的它，于是我有鼓起勇气、迎难而上。我非常热爱动物，家里有动物们欢快的声音：杜丹鹦鹉站在向日葵上欢快的啼鸣。记得有一次，笼子里没有了它的踪影，一家人急得满屋子找它，最后才发现，这只可爱的小家伙在葵花里躲着呢！还有一只高冷的小青蛙，整天在缸里游来游去，一看到吃的就猛地塞进嘴里。这些小生命，为我们家增添了一些生趣。（“乐园”这两个字在小作者的描写中展现得淋漓尽致，植物的生长过程或许能给人带来一些思考，老师进行了补充，从具体到抽象，文章的逻辑感就更好了。）

我们家很温馨幸福。妈妈是个运动达人，每天都要外出跑步；爸爸是个烹饪能手，只要有食材，他就可以做出美味的饭菜；我是个幽默大王，讲的笑话可以逗笑全家。在妈妈的带领下，我们每个人都拥有健康的身体，这是最珍贵的财富；有了爸爸的好手艺，我们足不出户便能尝遍无数美食；再加上我这个“开心果”，每次看电视的时光都充满了欢声笑语。我们家的每一个人，在家里都可以感觉到幸福。

我们家还有许多财富等待我们发现，它们平平常常，却带给我们无限欢乐与幸福。（结尾稍加补充，升华主题。）

（536字）

知了语文点评：小作者能从精神财富出发，带领读者用新的角度重新思考“财富”的深刻内涵，立意高远。内容真实可感，使读者有代入感。这源于作者有一颗细腻敏感的心，感受生活的每一处细节。不足之处在文中批注，供你参考。