不会写字的狮子 （金康园小学   三年级   杨皓程）

不会写字的狮子

【德】马丁·巴兹赛特

狮子不会写字，可是狮子才不在乎呢。他会大声吼叫，能露出又尖又利的牙齿，有这些能力就足够了。

有一天，狮子见到一头母狮子，美丽的母狮子正在看一本书。狮子走上前去，想亲吻她，但停下了脚步。他想：看书的母狮子是淑女，对待淑女，我们应该先写信给她，才能亲吻她。可是，狮子不会写字。

狮子去找猴子，请他帮忙：“你可以帮我给母狮子写信吗？”

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过，他想先知道，猴子写了什么。狮子回来，要猴子念给他听。猴子念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起爬到树上去吗？我有香蕉，好吃得不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”狮子把信撕成碎片，他来到河边，要河马帮他写信。

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过他想先知道，河马写了什么。狮子回来，要河马念给他听。河马念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我在河里游泳，寻找海藻吗？海藻好吃的不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

不会写字的狮子

金康园小学   三年级   杨皓程

（原稿）

同一天晚上，轮到屎壳郎替狮子写信。

“您放心我绝对让你心满意足的。”屎壳郎保证到。狮子大王就开开心心走了，屎壳郎拿着手中的纸想：我可以写什么呢，屎壳郎就想了又想，终于想出来了，屎壳郎一边读一边写，写好了以后，屎壳郎想：如果现在给狮子大王就会打扰到它，它就会来骂我，然后屎壳郎又出去采了不少花粉放在信上，屎壳郎满意地把信送去给狮子大王。闻了气味感觉可以了，就去睡觉了，早上屎壳郎把信给了狮子大王说：“信我写好了。”狮子说：“你念给我听一听。”然后屎壳郎开始念：“可爱的女孩，你想不想和我一起吃美味的屎呀！这屎可好吃了，我想和你一起去玩滚粪球游戏。还一起去玩球球大战。”一念完狮子大王愤怒地说：“不对不对不对，我才不会这样说呢！你说的一点都不对。”（注意表达的流畅自然）

第二天狮子又要秃鹰帮它写信，并且要马上把写好的信念给它听，秃鹰回到了家里面开始写狮子大王的信了。秃鹰一边想一边说：“我可以写什么好呢？会不会让狮子发火呢？”秃鹰终于想到了可以说什么，它快速地拿出了笔开始写字了，到了晚上才写好了这一封信。，然后它也说：“如果现在去给狮子大王看，它会不会发火呀？如果没给它看到了早上我还没有醒来会不会以为我没有写呢？到底怎么办呢？”秃鹰想了一会儿说：“还是明天早早的去给狮子大王看，我就睡一觉。” （啰嗦）到了早上秃鹰早早地起来去到了狮子大王的家里，狮子让秃鹰念来听一听。秃鹰念了起来说：“可爱的女孩，你想不想尝一尝我最喜欢吃的腐肉呢？你想不想一起去蓝天上自由飞翔呀？”秃鹰一说完，狮子大喊：“不对不对不对，我才不会这样说呢。”

狮子再也受不了了。他直冲下山坡，狮子大王大声地叫喊着：“你们怎么都不明白我的心呢？我只不过是想和那个可爱的女孩一起在树下看书乘凉啊！我只是想读一读书而已。”一说完，母狮刚好路过这里听见了狮子说的这一些话，母狮说：“你和不和我一起读呢？我正好要一个伙伴一起来读呢！你和不和我一起读书呀！”狮子大王一听说：“好呀！好呀！可是我不会读书写字呀！”母狮说：“我可以教你学读书呀，你不会我就教你。”狮子一听说：“好的，谢谢你了，那你开始教我读书了啊？”母狮开心地说：“好的。”

就这样母狮和狮子在一起读书写字，从早上读到了晚上，每天都是这样的，终于有一天狮子学会读书和写字了，狮子大王就写了一封信，信上写着：“亲爱的女孩，我想和你表白。”他终于把自己心里想的都告诉了母狮，母狮十分感动，从此和狮子幸福地生活在了一起。（结尾总结，更完整）

（899字）

知了语文点评：文章讲述了狮子凭着自己的努力，学会写字，也收获爱情的故事，励志又充满正能量。小作者想象丰富，构思巧妙，文章思路清晰，内容完整，角色的塑造生动鲜活，不错。但要注意表达简练准确，流畅自然，结尾总结全文更好。原文批注修改请你参考。