舍得的智慧（师大附小金江校区 五年级 李长万）

舍得的智慧

师大附小金江校区  五年级  李长万

（原稿）

自古以来，“舍”和“得”从来不矛盾。如果楚国伤人不把矛与盾的功力夸到最大的度，也不太尴尬；如果蝜蝂不背太多东西，也必会被压得死去活来。

我从小就喜欢玩游戏，但我的数学题容易算错，所以周天早上我就只能在家做题。我正做呢，忽然听见楼下有欢笑声，我站起身来，走到窗边，寻声往下看去。一群孩子正在踢球呢！看他们踢得多欢啊，我真想跟他们一起玩儿，但是我还有不少计算题呢。我想，如果我去玩，那么就没法儿做题，考试时就很可能出错。如果不去玩，那么我考试时就不会出错，那不是更美。

我拉上窗帘，关上窗，又做起了题。

不久之后，考完了试，成绩一下来我就看卷子，一处计算错都没有。老爸看了后，把平板电脑给我，“玩儿吧。”我开心极了，因为不但玩儿到了，又升级了项技能，一举两得啊！

（349字）

知了语文点评：从柳宗元作品《蝜蝂之死》引出了关于“舍得”的思考，这是伴随人一生的重要课题。本次作文训练要求学生练习自己的实际，讲述关于“舍得”的经历。小作者基本能够理解原作，选取恰当的素材。但在编排过程中欠缺考虑，对于事件的叙述较为缺乏细节，语言表达不够流畅。附上一篇佳作，请你仔细参考。

舍得的智慧

明通小学  五年级  沈林锋

（知了语文修改稿）

今天，我读到了一篇文章，是唐代柳宗元的《蝜蝂之死》。这篇文章说明了一个人不能贪得无厌，要懂得取舍。

以前，我的数学成绩很不好，所以我就想以后我的数学一定要考到80分以上。所以，我就报了一个数学的网课，又请了一位高级数学教师来做我的家教老师。时间就这样一天一天的过去了。一天，我正在做网课和家教老师布置的作业时，突然一阵声音划破长空，传到了我的耳朵里。我走到窗边，向下一看，就看到了几个小朋友在楼下踢球、打羽毛球。我顿时火冒三丈，想为什么他们就能在楼下踢球，而我却只能在这里做作业呢？然而，我又转念一想，我现在学习也是为了以后能更好的玩。于是我的思维分成了两派，一派说让我继续学习，一派说让我下去玩。最后还是主张学习的一派胜利了。于是我便克制住了下去玩的欲望，不再理会下面的任何声响，继续认真地写作业。

日复一日，我继续着数学补习，窗外的声音也从没有消失。转眼就是期末考了。终于，我的数学成绩考到了80分以上。我很高兴，决定继续认真地学习数学。

这天，我放学回家，正在做数学作业的时候，又听到了下面传来了声音。但那声音不再是以前呐喊助威的声音，而是一阵阵的叹息声。我往下一看，又是那几个在楼下踢球的人，他们没有踢球，而是在说：“我们不应该接着踢球了，得花更多的时间学习呀！”听完这话，我就觉得很庆幸，因为我理智地放弃了娱乐的时间，选择了学习，才收获了好成绩。我做了正确的决定。

我们对事物应适当的取舍，必须的事情就必须要做，不必要做的事就要舍弃。舍得，是一种智慧。