《鹬蚌相争，渔翁得利》续写（高新一小 四年级 张熙冉）

知了语文写在前面的话

寓言故事的特点与我们常说的“小故事大道理”最为贴切，人们在简练明了的故事能悟出深刻的道理。博览群书的小作者们，你们一定度过不少有趣的寓言故事吧！你还记得《狐狸和乌鸦》的故事吗？在之前的写作训练中，聪明的你们新编了这个故事，在你们的故事中，乌鸦用妙计保住了肉，不劳而获狐狸也得到了应有的惩罚。续编寓言故事的乐趣便在于创编新的故事情节，给读者带来意想不到的结局和新奇的阅读体验，还能揭示一个引人深思的道理。

我们熟知的成语“鹬蚌相争，渔翁得利”就来源于寓言故事，它比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。这则寓言故事主要讲了一只河蚌和一只鹬鸟相互争斗，鹬鸟想啄河蚌的肉，河蚌夹住鹬鸟的嘴，正在双方僵持不下时，渔翁路过把它们俩一起捉走了。被捉住的鹬和蚌真的甘心成为渔翁的盘中餐吗？它俩的结局会有反转吗？精彩的故事等待给位小作者为我们讲述。

本次知了语文写作，邀请各位寓言故事“续编达人”们发散思维，续写《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事，“扭转乾坤”揭示新的道理，尽情体会续写故事的乐趣和成就感吧！写作时要注意语言表达和表现手法的运用，将故事内容写得精彩生动，情节创编丰富具体，最后揭示出深刻的道理。

《鹬蚌相争，渔翁得利》续写

高新一小   四年级   张熙冉

（批注稿）

就在鹬蚌相争的时候，躲在一旁的渔翁跑出来，一把抓住了它们俩，绑在船里。

鹬生气地叫骂道：“要不是你夹着我，我早就飞走了。”蚌也怒气冲冲地反驳说：“若不是你来叼我肉，我怎么可能会被抓！”它们一路上吵吵骂骂的，不知不觉就来到了渔翁家里。

鹬被绳索绑着，关在了笼子里；而蚌则被放在一个玻璃虹里，陌生的环境让它们感到隐隐不安，于是停止了争吵。渔翁早已迫不及待地劈柴炖汤。鹬和蚌听见锅里不时传来咕噜咕噜的气泡声，意识到它们马上就要成为渔翁的美食，都非常后悔：要是我们不这样自相残杀，就不会落得如此下场。而此时的渔翁正幻想面前有一桌美味佳肴，已经乐得喜笑颜开了！

鹬和蚌知道仅靠自己的力量不可能有逃出的机会，它们两个为了活命，它们决定合作逃生，于是鹬和蚌都互相道歉并商量起了对策。渔翁锅里的刚烧开，客厅里就出现了一道耀眼的亮光，渔翁两眼放光，一拍脑袋，激动地大叫着：“是呀！差点忘了蚌里的珍珠。”他小跑着来到客厅，手伸进玻璃缸的一瞬间，忽然蚌用力地合拢了嘴，渔翁被夹得嗷嗷直叫，鹬趁机用尖利的嘴啄断绳子，撬开了锁，渔翁见状气得咬牙切齿，急忙一把抓住鹬的脖子，在这危急时刻，蚌卯足了劲儿直接从嘴里喷出水，滋了渔翁一脸，鹬急忙从渔翁的手里挣脱，让蚌夹住它的嘴巴。

蚌纵身一跃，咬住鹬的嘴巴，它们俩默契地配合着，鹬一个365度大旋转将蚌甩飞了出去，渔翁还迷迷糊糊地揉着眼睛时的时候，蚌一个华丽转身，用硬壳又把他砸晕了。于是，鹬提着蚌扬长而去了！

它们回到了最初的那条小溪，觉得风景异常美丽：溪水清澈见底，小鱼小虾在水里自由地嬉戏玩耍，耳边的鸟鸣也像是一首婉转的歌声。从此，它们也成为了生死之交。

原来，只要交齐心协力，就一定会取得成功。

（525字）

知了语文点评：鹬蚌相争的故事在精彩的续写中揭示出了新的道理，给人耳目一新的感觉，“小故事大道理”能让读者产生更强烈的阅读兴趣。小作者的故事情节构思巧妙，内容富有新意，叙述流畅，美中不足的是鹬和蚌逃生后看到的美景没有适当展开写出来。