《鹬蚌相争，渔翁得利》续写（北大附小 四年级 康轩瑜）

知了语文写在前面的话

寓言故事的特点与我们常说的“小故事大道理”最为贴切，人们在简练明了的故事能悟出深刻的道理。博览群书的小作者们，你们一定度过不少有趣的寓言故事吧！你还记得《狐狸和乌鸦》的故事吗？在之前的写作训练中，聪明的你们新编了这个故事，在你们的故事中，乌鸦用妙计保住了肉，不劳而获狐狸也得到了应有的惩罚。续编寓言故事的乐趣便在于创编新的故事情节，给读者带来意想不到的结局和新奇的阅读体验，还能揭示一个引人深思的道理。

我们熟知的成语“鹬蚌相争，渔翁得利”就来源于寓言故事，它比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。这则寓言故事主要讲了一只河蚌和一只鹬鸟相互争斗，鹬鸟想啄河蚌的肉，河蚌夹住鹬鸟的嘴，正在双方僵持不下时，渔翁路过把它们俩一起捉走了。被捉住的鹬和蚌真的甘心成为渔翁的盘中餐吗？它俩的结局会有反转吗？精彩的故事等待给位小作者为我们讲述。

本次知了语文写作，邀请各位寓言故事“续编达人”们发散思维，续写《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事，“扭转乾坤”揭示新的道理，尽情体会续写故事的乐趣和成就感吧！写作时要注意语言表达和表现手法的运用，将故事内容写得精彩生动，情节创编丰富具体，最后揭示出深刻的道理。

《鹬蚌相争，渔翁得利》续写

北大附小   四年级   康轩瑜

（批注稿）

就在鹬蚌相争的时候，躲在一旁的渔翁跑出来一把抓住了它们俩，绑在一起。

鹬生气地骂道：“如果不是你一直夹着我的嘴，我怎么可能会被抓住。”

蚌听了火冒三丈，也不甘示弱地骂道：“还不是因为你要来吃我，现在好了吧，两个都没有好下场死。”

它们一路上都在骂骂咧咧，互相指责，直到渔翁到家，开始麻利地起锅烧油，它们的时候才知道：自己错过了最佳的逃跑时机，现在想跑真是难于登天啊！心里的不安和害怕让它们停止了争吵，开始绝望地哭泣，更是为自己愚蠢的行为感到后悔，鹬和蚌开始互相道歉而不是争执。

和好后，然后它们俩就开始想办法如何逃出去，眼看着锅里的油就要烧热了，终于它们俩想出了一个万无一失绝妙的办法。

时间紧迫，鹬和蚌立马采取了行动。首先，蚌把嘴中的珍珠露出来，果然不出所料在意料之中，渔翁看到晶莹透亮的大珍珠，犹如饿虎扑食般不假思索地伸手果然去拿了，就在渔翁拿到珍珠的一刹那，蚌突然吐出浓稠的一些黏液和一股强劲的水柱，把渔翁顿时整得晕头转向，慌乱地拉起袖子擦着脸，咬牙切齿地骂着：“看我等会怎么收拾你们！”的。鹬使劲浑身解数啄啊啄，终于正好从笼子里逃了出来，它以迅雷不及掩耳之势把蚌正好叼起来，可渔翁哪里肯就这样罢休，一把抓住鹬的一只脚，蚌也在这时从鹬的嘴里掉了出来摔在地上。鹬和蚌默契地对视了一眼，蚌咬住渔翁的脚，鹬用力闪着翅膀，来了个华丽转身，幸好鹬的力气够大，把渔翁甩出一米外，赶紧把地上的蚌重新又叼起来从窗户飞走了，只留下那一颗闪闪发光的珍珠和疼得直流眼泪的渔翁。

最后，它们俩飞回到河边，望着眼前一如既往百年不变的风景，却觉得格外美丽。可能是因为这次的经历让它们的心情变得不同，也可能是因为活着的感觉很美好。鹬和蚌成了生死之交，同时它们也明白了一个道理：鹬蚌相争，渔翁得利；团结协作，有利你我。

（470字）

知了语文点评：鹬蚌相争的故事在精彩的续写中揭示出了新的道理，给人耳目一新的感觉，“小故事大道理”能让读者产生更强烈的阅读兴趣。小作者的故事情节构思巧妙，内容富有新意，语言还不够生动鲜活，描写再细致生动些，故事就更出彩了！