《鹬蚌相争，渔翁得利》续写（东华小学三年级朱珂逸）

知了语文写在前面的话

寓言故事的特点与我们常说的“小故事大道理”最为贴切，人们在简练明了的故事能悟出深刻的道理。博览群书的小作者们，你们一定度过不少有趣的寓言故事吧！你还记得《狐狸和乌鸦》的故事吗？在之前的写作训练中，聪明的你们新编了这个故事，在你们的故事中，乌鸦用妙计保住了肉，不劳而获狐狸也得到了应有的惩罚。续编寓言故事的乐趣便在于创编新的故事情节，给读者带来意想不到的结局和新奇的阅读体验，还能揭示一个引人深思的道理。

我们熟知的成语“鹬蚌相争，渔翁得利”就来源于寓言故事，它比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。这则寓言故事主要讲了一只河蚌和一只鹬鸟相互争斗，鹬鸟想啄河蚌的肉，河蚌夹住鹬鸟的嘴，正在双方僵持不下时，渔翁路过把它们俩一起捉走了。被捉住的鹬和蚌真的甘心成为渔翁的盘中餐吗？它俩的结局会有反转吗？精彩的故事等待给位小作者为我们讲述。

本次知了语文写作，邀请各位寓言故事“续编达人”们发散思维，续写《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事，“扭转乾坤”揭示新的道理，尽情体会续写故事的乐趣和成就感吧！写作时要注意语言表达和表现手法的运用，将故事内容写得精彩生动，情节创编丰富具体，最后揭示出深刻的道理。

《鹬蚌相争，渔翁得利》续写

东华小学三年级朱珂逸

（批注稿）

就在鹬蚌相争的时候，躲在一旁的渔翁跑出来，一把抓住了它们俩，绑在船里。

鹬生气地骂道：“要不是你咬着我的嘴不肯松开，我就不可能被捉！”蚌也不甘示弱地说：“还是要怪你，谁叫你要来吃我的肉，疼死我了。”它们你一言我一语，吵得不可开交。就在它们争辩时，渔翁开开心心地把船划到了自己家，渔翁一手拿着蚌，另一手牵着绑鹬的绳子，快步走到了家里，把蚌放进了鱼缸里，那个鱼缸是开盖的，而鹬被关在了一个笼子里，笼子离蚌的缸子的不远处，。渔翁笑得合不拢嘴~~可灿烂~~了，渔翁一边哼着小曲一边烧锅倒油，简直是开心得不得了！可听到渔翁笑得越欢，鹊和蚌就越怕，这时的鹬和蚌早已不再互相指责，而是开始反思自己的错误，互相道歉。

这次蛙先开口说：“对不起鹬，我之前不应该夹你嘴。”听见蚌诚恳的道歉，~~开口说了~~鹬也懊悔地说：“我也对不起你蚌，我也不该像以前那样，那我们一起做朋友，我们一起逃出去！”鹬和蚌达成共识，开始想逃生的办法。过了一小会儿，鹬想出了一个主意并对蚌小声地说：“我想出了一个主意你来听听，首先我把你甩出去，你张开壳吸引渔翁，我以最快的速度用我的长嘴把锁撬开，然后你捉住我的脚，我们这样就可以出去了。”蚌听得连连点头。

眼看渔翁锅里的油快要烧热了，鹬和蚌必须分秒必争。蚌靠近鱼缸边缘，牢牢捉住鹬的嘴，鹬就按照自己所说的计划用力把蚌甩到地上，只听“啪”的一声，渔翁赶忙前来一看究竟。说时迟那时快，然后蚌张开壳露出晶莹透亮的珍珠，渔翁见了两眼放光，不假思索地将手向蚌嘴里的珍珠伸去。~~把渔翁吸引过来了，然后等到渔夫要拿珍珠时~~蚌卯足了劲儿一合嘴，渔翁的手又红又肿，疼得他直流眼泪，这是蚌又用尽全身力量一个劲地朝农夫脸上喷水。鹬也成功地把锁给撬开了，此时的渔翁已经无暇顾及要逃跑的鹬，鹬迅速抓住蚌飞出了屋子。这样它们的逃离计划就成功了。