当黛玉遇见庄子（师大附小文林校区 三年级 朱元源）

知了语文写在前面的话

庄子，作为道家学派的代表人物，与老子并称为“老庄”，主张“道法自然”“万物齐一”，追求生命自由的逍遥境界，顺从天道，认为真正的生活是自然而然，即“天地与我并生，万物与我为一”；认为只有以通达的精神超越现实世界，才能获得无限的自由和心灵的宁静。外忘于物，内忘于我，内外俱忘，即为至境。很多经典故事如鼓盆而歌，庄周梦蝶，天地为棺，安知鱼乐等都生动阐述了庄子对待生命和自然的态度。

林黛玉，古典名著《红楼梦》中的最“爱哭”的林妹妹，金陵十二金叉正册双首之一，西方灵河岸的绛珠仙草为报神瑛侍者甘露灌溉之恩而下凡转世投胎，幼年丧母寄住在外婆家。黛玉从小就才思敏捷，但也是《红楼梦》中最易多愁善感的人，浓郁的诗人气质和幼年丧母、体弱多病等等缘故，使得黛玉敏感而心细。曹雪芹形容她“心比比干多一窍，病如西子胜三分。”《红楼梦》最经典体现黛玉心细敏感、多愁善感的是两次“黛玉葬花”。

庄子和黛玉，相距千年，对待生命和自然，一个豁达通透，主张物我皆忘，一个多愁善感，敏感多泪。两种截然不同的性格的人相遇，会有怎样的结局呢？本次知了语文写作训练，旨在于通过跨越时空的方式，用创新的写作手法，通过黛玉和庄子的探讨，表现对待生命、对自然的态度。

当黛玉遇见庄子

师大附小文林校区   三年级   朱元源

（原稿）

一日，庄子在郊外闲游，忽然听得一阵呜咽之声。庄子一路盛山渡水，过树穿花，只见树丛中一袭倩影，犹自哀泣。庄子好奇地走了过去，经一番询问，原来是黛玉感伤花落，独自葬花。黛玉见落花风中凋零，涕泪俱下。庄子见了落花，却眼含笑意。

庄子十分不解，不禁问道：“花落了，你也不必如此伤心吧？”黛玉说：“花落了，会被地面而玷污，那多不好啊！再说，花落了，失去了生命力，这和人死去有何不同？”说完，黛玉还流了几滴眼泪。庄子听后，笑道：“花落入土中，难道不会再长出花吗？虽然死了，但过几年不就重生了吗？”黛玉擦擦眼泪：“可人死了就不一定会重生，会飘到天尽头，连一座山丘都没有！也只能被鸟吃蚁吃，被狼啃，这一点也不雅观！”庄子大笑道：“谁说不会重生的？人原本就是一粒很小微尘，然后变成了人，就有了像春天一样的童年，然后变成像夏天一样的少女，然后养家糊口，繁衍后代，变成秋天，人死了，也就变成了万物凋零的冬天，死后，又变成一粒微尘，飘荡在空中，自由自在，这样多好呀！”黛玉沉思片刻，就离开了。

庄子捋了捋胡子，躺在一块石头上，想象着自己变成微尘，又在空中自由自在放风筝的情景。

（502字）

知了语文点评：当两位性格、观点完全不同的“大咖”相遇，碰撞出思维的火花，这场跨时空的对话也让读者对死亡有了新的思考。小作者可以将中间部分进行分段，同时提高语言表达力，加入更加委婉、生动的表述，使得这场对话更有亲和力，展现对话者的亲切，吸引读者的眼球。

当黛玉遇见庄子

师大附小文林校区   三年级   朱元源

（批注稿）

一日，庄子在郊外闲游，忽然听得一阵呜咽之声。庄子一路盛山渡水，过树穿花，只见树丛中一袭倩影，犹自哀泣。庄子好奇地走了过去，经一番询问，原来是黛玉感伤花落，独自葬花。黛玉见落花风中凋零，涕泪俱下。庄子见了落花，却眼含笑意。

庄子十分不解，不禁问道：“花开花谢本就是自然规律，林妹妹为何如此伤心呢花落了，你也不必如此伤心吧？”黛玉带着哭腔，轻声说：“花落了，会被地面的泥土而玷污，花儿就不再鲜艳美丽了。那多不好啊！再说，花落了，失去了生命力，这和人死去有何不同？花开花谢、生死离别，这是多么令人痛心的事啊！”说完，黛玉还流了几滴眼泪。庄子听后，笑道：“花落入土中，化为养料，滋润新的生命。大树有了充足的养分，明年便会绽放出更加娇艳的花朵，林妹妹不必为此忧伤。难道不会再长出花吗？虽然死了，但过几年不就重生了吗？”

（此处可以另起一段）黛玉擦擦眼泪：“可人死不了就不一定会重生，会化为一粒微小的尘埃飘到天尽头，无影无踪连一座山丘都没有！尸体也只能被鸟吃、蚁吃，被狼啃，这一点也不雅观！”庄子大笑道：“生老病死本是自然规律。谁说不会重生的？人原本就是一粒很小微尘，投胎转世后然后变成了人，就有了像春天一样的童年，然后变成像夏天一样的少女，成年后然后养家糊口，繁衍后代，变成秋天，人死了就像，也就变成了万物凋零的冬天，死后，又变成一粒微尘，飘荡在空中，自由自在，这样多好呀！尸体埋在地下被蚂蚁啃食，扔在田野间、大街上被鸟雀吃掉，众生平等，不如以广袤无垠的天地作为棺椁，以璀璨的日月星辰作为陪葬品，多么体面啊！”黛玉沉思片刻，心中豁然开朗，晃过神来庄子已不见踪影，于是就默默离开了。

庄子捋了捋胡子，躺在一块石头上，想象着自己变成微尘，又在空中自由自在与放风筝追逐嬉戏的情景。

（502字）