我来做一天爸爸（春城小学 五年级 肖越）

知了语文写在前面的话

“严父慈母”是中国传统文化中对父母形象的描述。父亲承担着一家之主的角色，大多不善言辞、严肃内敛、沉默寡言，代表着权威和力量，这也成为人们印象中的“中国式爸爸”。在教育子女方面，“严父”的爱表达方式并不直白，甚者有些不近人情，这样严厉的爱让子女难以理解。以现代好爸爸的标准来看待古人教育子女的一些事迹，则不免会觉得有些陈腐或过于严苛了。

在几千年的历史长河中，也有一些现代意义上的好爸爸，他们对子女的教育就摒弃了“严父”这一威严的形象，以自己独特的方式来表达爱。例如“曾子杀猪教子”的故事中，曾子用自己的实际行动教会孩子要言而有信、一诺千金，就不失为一位好爸爸；在男尊女卑的古代社会，左思将自己的女儿视为掌上明珠，对她们喜爱又宠溺，还用诗歌记录陪伴她们成长的日常；苏轼更是一位花式夸儿子的好父亲。

无论是严父还是慈父，他们给儿女那些鸡毛蒜皮的爱都是惊天动地的，每一位爸爸都用自己独特的方式表达爱。本次知了语文写作训练，通过几对典型的“父子档”和小作家们聊一聊中国古代好爸爸。不妨也按照你的方式去当个爸爸，写一写当爸爸这天发生的事，最好能在作文中体现古人爸爸们的行为。相信你也能在这次做爸爸的体验中，从点点滴滴的日常感受到做爸爸的不易！

我来做一天爸爸

春城小学   五年级   肖越

（原稿）

一觉醒来，我竟然长出了胡子！天啊！我变成了我爸！再看我的爸爸，竟变成了我！这似乎也不错，我可以按照我的方式去做一个爸爸。

我要给，当我的爸爸做一个蛋糕，以前的老爸才不会做这些，他做饭很难吃，我要让当我的爸爸尝一尝我现在的手艺，我先让他去写作业，我自己在厨房忙碌起来，我知道他喜欢巧克力味的甜点，就把奶油做成巧克力味的。等到蛋糕的面包烤好并冷了后，把奶油抹了上去。当我的爸爸闻到了美食的香味就从房间里跑了出来，说：“妈妈是你做的蛋糕吗？好香呀！”结果看见我手里拿着蛋糕，惊讶地说：“老爸，你什么时候会做蛋糕的呀！我以前没见你做过呀！”我笑着说：“我宝贝女儿喜欢吃，那我一定会常会，并做给你吃。”当我的老爸对老妈说：“今天的老爸太棒了！跟以前不一样了。”我得意地笑着。

到了下午，我说好要带当我的爸爸出去玩，只是下午要回去学习。但我今天要当个好爸爸，要做一个像曾子一样做到言而有信，一诺千金的好爸爸。我只好把心一横，拉着当我的爸爸去购物。他对我说：“老爸你不是要去学习的吗？你可以不用陪我了，我自己去就可以了。”我笑着说：“没事，我说好带你去就一定会做到，我再忙也要抽出时间来陪你。”我的女儿很开心，和我有说有笑地过完了这一天。女儿对我的评价是今天是最好的，可以一直保持。

我按照我的方式做了一个让女儿认同的好爸爸，希望爸爸变回去时可以改变改变，变成一个好爸爸。

（602字）

知了语文点评：这真是一位特殊的爸爸，言而有信且心灵手巧，能为孩子做蛋糕。小作者写作时用开头已经交代清楚了交换角色这一背景，只需用“爸爸”与“女儿”两个简洁明了的称谓即可。遣词造句再稍加修改即可。

我来做一天爸爸

春城小学   五年级   肖越

（批注稿）

一觉醒来，我竟然长出了胡子！天啊！我变成了我爸！再看我的爸爸，竟变成了我！这似乎也不错，我可以按照我的方式去做一个爸爸。

今天是周六，不用上班。我要给女儿做一个蛋糕，以前的老爸才不会做这些，他做饭也很难吃。这次，我要让女儿尝一尝我现在的手艺。我告诉他要为他准备惊喜，先让他去写作业，自己在厨房忙碌起来。我知道他喜欢巧克力味的甜点，就把奶油做成巧克力味的。等到蛋糕胚的面包烤好并冷却后，把奶油抹了上去，再放上精美的装饰。当女儿闻到了美食的香味，就激动地从房间里跑了出来，说：“妈妈是你做的蛋糕吗？好香呀！”结果看见我手里拿着蛋糕，惊讶地说：“老爸，你什么时候会做蛋糕的呀！我以前没见你做过呀！”我笑着说：“我宝贝女儿喜欢吃，那我一定会常做给你吃。”女儿一边品尝着美味的蛋糕，一边对老妈说：“今天的老爸太棒了！跟以前不一样了。”我得意地笑着。

女儿对我做的蛋糕夸个不停，我心情愉悦便答应下午到了下午，我说好要带他出去玩。到了下午，我猛然想起上周的工作还没完成要回去学习。但我今天要当个一诺千金的好爸爸，要做一个像曾子一样做到言而有信。我只好把心一横，拉着女儿去购物。乖巧懂事的女儿对我说：“老爸你不是还有工作要忙要去学习的吗？你可以不用陪我了，我自己去玩就可以了。”我笑着说：“没事，我说好带你去玩就一定会做到，我再忙也要抽出时间来陪你。”女儿听了我的话既开心又感动，和我有说有笑地过完了这一天，陪伴女儿的日子充满了幸福，我也逐渐体会到了左思这位好爸爸的感受了。今天，女儿对我的评价是最好的，可以一直保持。

我按照我的方式做了一个让女儿认同的好爸爸，希望爸爸变回去时可以改变改变，变成一个更好的爸爸。