老虎拔牙 （北清实验小学   四年级   李林峻丞）

知了语文写在前面的话

夸张，即运用丰富的想象力，在现实的基础上，有目的地放大或缩小事物特征，以增强表达效果的一种修辞手法，在文学作品中较为常用。运用夸张手法能增添故事的幽默感和趣味性。无论是故事情节的发展、人物形象的塑造，还是自然景物的刻画等等都能赋予其夸张的艺术手法，以留给读者深刻的印象。

虎口拔牙，需要艺高人大胆。老虎的威名都令人闻风丧胆，虎口拔牙更是让人胆战心惊。在森林里，有一只老虎常受烂牙的困扰，又不愿忍受拔牙时的痛苦和拔完牙的“后遗症”，于是变得脾气暴躁，森林里的其他动物们因此苦不堪言。聪明的狐狸心生妙计，他用了什么方法为老虎拔牙呢？聪明的狐狸不仅仅能虎口拔牙，还能拍到老虎的屁股，这又是用了怎样的妙计呢？发挥想象，用上“吹牛”的艺术，再加入细节描写的修饰，将故事讲得引人入胜。

本次知了语文写作，意在从有趣的故事中感受“吹牛”的艺术，继续重视故事中的细节描写，学习使用夸张的修辞手法，再通过续写故事和小诗歌的方式来开阔思维，搭载“想象号”驱逐舰遨游于思维的海洋，将“吹牛”的技能娴熟地运用于文章中。大显身手的机会来了，快来分享你们精彩的故事续写吧！

老虎拔牙

北清实验小学   四年级   李林峻丞

（原稿）

老虎大王正发愁，狐狸找上门来，说：“大王，我已经想到办法拔你的牙。”“说来听听。”老虎说：“马上你就知道了。”狐狸神神秘秘的。

拔牙开始，只见狐狸拿出一个半旧不新的箱子，拿出用树枝做钥匙，打开箱子，拿出一个小礼盒，介绍道：“这是从一支人类探险队不小心掉下来的小包里发现的，如今大王牙疼，请摇动侧面的把手收下礼物吧。”老虎一摇，一个小丑突然钻出来，老虎吓了一跳，对着小丑一顿吼叫，狐狸趁机绑了根绳子在老虎的疼牙上，另一头绑在鹿上，叫鹿马上健步如飞，冲了出去，身后还有一颗牙齿。老虎呢，还在对小丑吼叫。

（275字）

知了语文点评：文章不错！聪明的狐狸让“虎口拔牙”这般惊险的事情变成了简单的任务。小作者根据自己的经验合理想象，但要注意内容紧扣主题，避免语句的啰嗦。老师补充了后半段“拔牙”的细节，更加完善。修改稿供你参考。

老虎拔牙

（知了语文修改稿）

老虎大王正发愁，狐狸找上门来，说：“大王，我已经想到办法拔你的牙。”“说来听听。”老虎说：“马上你就知道了。”狐狸神神秘秘的。

狐狸在家里翻箱倒柜找出来不少东西，都带去找老虎。它先拔牙开始，只见狐狸拿出一个半旧不新的箱子，把钥匙递给老虎，说这是送给老虎的礼物。（语言精练，避免啰嗦）拿出用树枝做钥匙，打开箱子，拿出一个小礼盒，介绍道：“这是从一支人类探险队不小心掉下来的小包里发现的，如今大王牙疼，请摇动侧面的把手收下礼物吧。”老虎满怀好奇地打开，没想到一摇，一个小丑突然钻弹跳了出来，老虎吓了一跳，对着小丑一顿吼叫。狐狸趁机让小蚊子把马尾打好的活结套在绑了根绳子在老虎的疼牙上，另一头早已绑在鹿的角上。狐狸发出信号，鹿就叫鹿马上健步如飞，冲了出去。这用力的一拉扯，老虎的牙就被拽了下来。身后还有一颗牙齿。老虎呢，还在对小丑吼叫。