我来做一天爸爸（红旗小学 三年级 张一鸣）

知了语文写在前面的话

“严父慈母”是中国传统文化中对父母形象的描述。父亲承担着一家之主的角色，大多不善言辞、严肃内敛、沉默寡言，代表着权威和力量，这也成为人们印象中的“中国式爸爸”。在教育子女方面，“严父”的爱表达方式并不直白，甚者有些不近人情，这样严厉的爱让子女难以理解。以现代好爸爸的标准来看待古人教育子女的一些事迹，则不免会觉得有些陈腐或过于严苛了。

在几千年的历史长河中，也有一些现代意义上的好爸爸，他们对子女的教育就摒弃了“严父”这一威严的形象，以自己独特的方式来表达爱。例如“曾子杀猪教子”的故事中，曾子用自己的实际行动教会孩子要言而有信、一诺千金，就不失为一位好爸爸；在男尊女卑的古代社会，左思将自己的女儿视为掌上明珠，对她们喜爱又宠溺，还用诗歌记录陪伴她们成长的日常；苏轼更是一位花式夸儿子的好父亲。

无论是严父还是慈父，他们给儿女那些鸡毛蒜皮的爱都是惊天动地的，每一位爸爸都用自己独特的方式表达爱。本次知了语文写作训练，通过几对典型的“父子档”和小作家们聊一聊中国古代好爸爸。不妨也按照你的方式去当个爸爸，写一写当爸爸这天发生的事，最好能在作文中体现古人爸爸们的行为。相信你也能在这次做爸爸的体验中，从点点滴滴的日常感受到做爸爸的不易！

我来做一天爸爸

红旗小学   三年级   张一鸣

（原稿）

一觉醒来，我竟然长出了胡子！天啊！我变成了我爸！再看我的爸爸，竟然变成了我！这似乎也不错，我可以按照我的方式去当个爸爸。

吃完早饭，我对儿子说：“今天星期六，咱们出去玩吧！”“去南亚。”儿子回答。

来到南亚，儿子撒娇说：“我要吃冰淇淋。”我说：“好好好，给你买。”吃完冰淇淋，儿子说：“我考了100分，你上次答应我考100分让我去天空之城的哦！”本来我想拒绝，但我想起曾子杀猪的事，知道做人要言而有信，便答应了。

玩了一整天，我对儿子说：“作业做完了吗？”“没？”我一下子怒气涌上心头，先把自己的事做完再玩不行吗？我压制怒气，好好地对儿子说：“以后写完作业再出来玩。”我想起左思是一位慈父，那我也当一个慈父吧。

回到家，我想，原来当爸爸很难，不仅要管儿子，还要压制怒气，我希望自己能变回儿子！

（369字）

知了语文点评：做一位好爸爸不容易，处理好繁琐小事的同时，还要兼顾着孩子的情绪和教育。小作者在写作时可以适当展开描写，将事情发生时的场面、人物的心理活动写完整，读起来就津津有味了。

我来做一天爸爸

红旗小学   三年级   张一鸣

（批注稿）

一觉醒来，我竟然长出了胡子！天啊！我变成了我爸！再看我的爸爸，竟然变成了我！这似乎也不错，我可以按照我的方式去当个爸爸。

吃完早饭，贪玩的儿子又开始打起游戏了，刚想上前关了电脑，便想起左思对女儿们的宠爱，转念一想：平时忙于工作，对儿子的陪伴并不够，不妨我也主动了解他的兴趣爱好，看看这游戏究竟有多大的吸引力！就这样，儿子滔滔不绝地与我讲起了玩游戏的趣事，我从未感到和儿子如此亲近。

下午我对儿子说：“今天星期六，咱们出去玩吧！”“去南亚。”儿子回答。来到南亚，儿子撒娇说：“我要吃冰淇淋。”我见儿子期待的眼神，便高兴地说：“好好好，给你买。”吃完冰淇淋，儿子又冒出了新想法说：“我考了100分，你上次答应我考100分让我去天空之城玩的哦！”本来我想拒绝，但我想起曾子杀猪教子的事，知道做人要言而有信，便答应了。

玩了一整天，儿子也十分尽兴，但功课学习可不能落下。我语重心长的对儿子说：“作业做完了吗？”“没？”我一下子怒气涌上心头，没有完成学业任务，怎能答应爸爸出来玩呢先把自己的事做完再玩不行吗？看来还是不够自己。我压制怒气，好好地对儿子说：“以后写完作业再出来玩，这才是爸爸心中的乖儿子。”我想起左思是一位慈父，那我也当一个慈父吧。

回到家，我想，原来当爸爸很难，不仅要管儿子，还要控制好自己的情绪压制怒气，我希望自己能变回儿子！