老虎拔牙（云大附小 四年级 王瑞弘）

知了语文写在前面的话

夸张，即运用丰富的想象力，在现实的基础上，有目的地放大或缩小事物特征，以增强表达效果的一种修辞手法，在文学作品中较为常用。运用夸张手法能增添故事的幽默感和趣味性。无论是故事情节的发展、人物形象的塑造，还是自然景物的刻画等等都能赋予其夸张的艺术手法，以留给读者深刻的印象。

虎口拔牙，需要艺高人大胆。老虎的威名都令人闻风丧胆，虎口拔牙更是让人胆战心惊。在森林里，有一只老虎常受烂牙的困扰，又不愿忍受拔牙时的痛苦和拔完牙的“后遗症”，于是变得脾气暴躁，森林里的其他动物们因此苦不堪言。聪明的狐狸心生妙计，他用了什么方法为老虎拔牙呢？聪明的狐狸不仅仅能虎口拔牙，还能拍到老虎的屁股，这又是用了怎样的妙计呢？发挥想象，用上“吹牛”的艺术，再加入细节描写的修饰，将故事讲得引人入胜。

本次知了语文写作，意在从有趣的故事中感受“吹牛”的艺术，继续重视故事中的细节描写，学习使用夸张的修辞手法，再通过续写故事和小诗歌的方式来开阔思维，搭载“想象号”驱逐舰遨游于思维的海洋，将“吹牛”的技能娴熟地运用于文章中。大显身手的机会来了，快来分享你们精彩的故事续写吧！

老虎拔牙

云大附小   四年级   王瑞弘

（批注稿）

还是狐狸聪明，他想出了一个主意。

首先，狐狸先找到斑马借了几根鬃毛，编成了一条绳子。然后他找到了猴子和松鼠，胸有成竹地讲出了自己的计划和他们说：“猴子大哥，你把老虎的眼睛蒙上。松鼠兄弟，你把绳子系在老虎的坏牙上后，用你的尾巴往老虎的鼻子上一扫，老虎一就打喷嚏的时候，牙就拔下来了。不知你们二位是否愿意帮忙？”猴子和松鼠听了，都很乐意帮忙。

在一个炎热的午后，老虎又独自一人趴在大树下发呆了。在老虎发呆时，猴子见状飞速上前把老虎的眼睛蒙上，老虎昏昏欲睡，不一会儿便打鼾了。狐狸把绳子绑在树上并把树拉弯。松鼠迅速把绳子系到老虎牙上，敏捷地转过身然后，他把尾巴往老虎鼻子上一扫，老虎打了一个喷嚏，同时狐狸把手一松，一溜烟跑得不见了踪影。老虎从疼痛中醒来，拿开布时，只看到树上有颗自己的牙。

老虎不知是谁拔了他的牙，只能默默地回到家里，从此他再也没有因为牙疼而冲小动物们发脾气了。

（246字）

知了语文点评：足智多谋的狐狸巧用妙计，完成了“虎口拔牙”这一让人听了便闻风丧胆的壮举，了不起！小作者可以适当补充细节描写，将拔牙的“高光时刻”用精彩的语言记录下来，吸引更多读者。