老虎拔牙（金康园小学 二年级 沈依燃）

知了语文写在前面的话

夸张，即运用丰富的想象力，在现实的基础上，有目的地放大或缩小事物特征，以增强表达效果的一种修辞手法，在文学作品中较为常用。运用夸张手法能增添故事的幽默感和趣味性。无论是故事情节的发展、人物形象的塑造，还是自然景物的刻画等等都能赋予其夸张的艺术手法，以留给读者深刻的印象。

虎口拔牙，需要艺高人大胆。老虎的威名都令人闻风丧胆，虎口拔牙更是让人胆战心惊。在森林里，有一只老虎常受烂牙的困扰，又不愿忍受拔牙时的痛苦和拔完牙的“后遗症”，于是变得脾气暴躁，森林里的其他动物们因此苦不堪言。聪明的狐狸心生妙计，他用了什么方法为老虎拔牙呢？聪明的狐狸不仅仅能虎口拔牙，还能拍到老虎的屁股，这又是用了怎样的妙计呢？发挥想象，用上“吹牛”的艺术，再加入细节描写的修饰，将故事讲得引人入胜。

本次知了语文写作，意在从有趣的故事中感受“吹牛”的艺术，继续重视故事中的细节描写，学习使用夸张的修辞手法，再通过续写故事和小诗歌的方式来开阔思维，搭载“想象号”驱逐舰遨游于思维的海洋，将“吹牛”的技能娴熟地运用于文章中。大显身手的机会来了，快来分享你们精彩的故事续写吧！

老虎拔牙

金康园小学   二年级   沈依燃

（批注稿）

还是狐狸聪明，他想出一个主意。小松鼠知道了，很乐意前来帮忙。

心灵手巧的小松鼠找到马大哥，借来马的尾巴毛，结成一条长绳。狐狸先让小松鼠用丝布蒙住老虎的眼睛，又将自己提前准备好的肉放在老虎跟前，老虎闻到肉香，张开大口，狼吞虎咽地吃起来，说时迟那时快，小松鼠趁机将绳子的一端套在了老虎的牙齿上，另一端系在了树枝上又找到马尾巴上的毛。

准备拔牙了在要拔的时候，小松鼠悄悄凑近老虎胡，用它尾巴上的毛挠了挠一下老虎的鼻子，然后一溜烟小松鼠爬回了树上，老虎打了一个喷嚏，树枝猛地飞起，一下子牙齿被拔飞了，老虎疼得捂住嘴巴，嗷嗷直叫。没发现拔了它的烂牙，

烂牙终于没有了，老虎也始终找不到拔牙的人，森林里的小动物们再也不担心老虎因为牙齿而发怒了。

（144字）

知了语文点评：妙计！聪明的狐狸想出了这个两全其美的办法，解决了小动物们的烦恼。小作者可以将部分细节进行补充，遣词造句更准确些，加入简短的结尾，故事的叙述就更加完整连贯了。