踏花归来马蹄香（师大附小金江校区 五年级 字昕程）

知了语文写在前面的话

提到中国的美术史，宋徽宗赵佶为之贡献了辉煌的一笔，其本人在艺术方面也颇有成就。他“以画取仕”，培养了一大批杰出的画家。“踏花归来马蹄香”便是宋徽宗赵佶在绘画考试中为考生们出的一道题目。

这道考题可大有学问，不仅要求考生有精湛的绘画技巧，还要从通过读诗、悟诗，从而理解诗的意境美，从更高层次理解绘画。在这场考试中，各式各样的答案层出不穷，仅仅描摹出诗词中的物象是远远不够的，只能作为一幅简单的风景画欣赏，而无法传达画中的精髓和神韵。千篇一律的作品皆被视为废纸遗弃，唯有一幅画作脱颖而出，将诗句中的意境展现得淋漓尽致……这幅作品是怎样将诗意展现得出神入化呢？

本次知了语文写作带领小作家们乘时空机，穿越到千年前，感受宋朝这场别开生面的绘画考试。请小作家们发挥想象，写一写这场考试中发生的趣事，在写作时要求情节安排合理、完整，段落划分清晰明了，同时加入细节描写，刻画出生动的人物形象，渲染出考试时的氛围。各位小作家们，赶快把领略这场考试后的灵感呈现在文字里吧！

踏花归来马蹄香

师大附小金江校区   五年级   字昕程

（批注稿）

春光明媚，万里无云，宋徽宗赵佶在野外度过了美好的一天。骑上高头大马，与护卫踏花归来。他决定，要以一场绘画比赛，来记录这美好的一天。

考试当天，信心满满的考生们陆续进入考场，他们都在漫长的备考过程中勤学苦练，发奋图强，想要在这次考试中一举夺魁。考生们正襟危坐，等待期待着宋徽宗的考题公布。当考生听到考题时的一瞬间，他们的表情各式各样，有的挠着头，懊悔自己复习的内容不够全面；有的眉头紧皱，愁眉不展地看着考题，没有一点灵感；有的面露微笑，心中好像已经呈现出画作的基本轮廓……真是“几家欢喜几家愁”啊！为什么呢？因为考题是“踏花归来马蹄香”。

眼看着考试时间慢慢流逝，考生们只得提笔，按照自己的理解，他们思考了一会儿，便开始作画。根据题目，有些考生把整张白纸画满了花；有的画了一只马掌，上面有许多花儿和花瓣；还有的画了一批骏马在姹紫嫣红的花丛中奔驰。

时间很快到了，考官把所有人的卷子都收走了，考场里接连不断地传来一声声叹息，全部人都愁眉苦脸，无一例外。

卷子交到了皇帝赵佶手中。宋徽宗满怀期待地翻阅着试卷他一张张地看着，结果，他越看越生气，时不时的还大声咆哮，乱抛画卷，感叹着无可用之才的悲哀。直到看到一幅画时，他眼前一亮，顿时突然心情愉悦，放声大笑道：“这幅画好啊，好啊。”他大步走到考场，对考生们宣布：说手里的画便是本次考试的冠军之作。考生们都面面相觑很好奇，宋徽宗没有理会，接着说：“此画中并没有出现花，而是通过马蹄周围的昆虫来表示，因为马蹄上有花粉，所以昆虫闻到花粉的味道，就会围绕马蹄转。”考生听了以后恍然大悟，也都对画作精巧的构思赞不绝口。

这个故事告诉我们画画不仅仅需要精湛的绘画技巧好看，更需要聪明的头脑。

（497字）

知了语文点评：是呀！由此可见，解题确实十分重要，只有理解了题目中蕴藏的奥秘，才能紧扣题意，创作出精妙绝伦的画作。小作者的故事围绕宋徽宗的考题展开，构思巧妙，情节合理，美中不足的是对考生们考试过程中的细节描写还不够到位，老师进行了补充，供你参考！