踏花归来马蹄香（师大附小金江校区 五年级 孙羿彤）

知了语文写在前面的话

提到中国的美术史，宋徽宗赵佶为之贡献了辉煌的一笔，其本人在艺术方面也颇有成就。他“以画取仕”，培养了一大批杰出的画家。“踏花归来马蹄香”便是宋徽宗赵佶在绘画考试中为考生们出的一道题目。

这道考题可大有学问，不仅要求考生有精湛的绘画技巧，还要从通过读诗、悟诗，从而理解诗的意境美，从更高层次理解绘画。在这场考试中，各式各样的答案层出不穷，仅仅描摹出诗词中的物象是远远不够的，只能作为一幅简单的风景画欣赏，而无法传达画中的精髓和神韵。千篇一律的作品皆被视为废纸遗弃，唯有一幅画作脱颖而出，将诗句中的意境展现得淋漓尽致……这幅作品是怎样将诗意展现得出神入化呢？

本次知了语文写作带领小作家们乘时空机，穿越到千年前，感受宋朝这场别开生面的绘画考试。请小作家们发挥想象，写一写这场考试中发生的趣事，在写作时要求情节安排合理、完整，段落划分清晰明了，同时加入细节描写，刻画出生动的人物形象，渲染出考试时的氛围。各位小作家们，赶快把领略这场考试后的灵感呈现在文字里吧！

踏花归来马蹄香 

师大附小金江校区   五年级   孙羿彤

（批注稿）

春光明媚，惠风和畅，宋徽宗赵佶在郊外游玩，度过了美好的一天。他骑着高头大马，踏花归来。他决定要以一场绘画比赛来记录这美妙的一天。

宋徽宗心血来潮，期待考生们的精彩创作，于是，当天便发下告示，让考生第二天来到考场参加考试。

第二天一早，考生们齐聚一堂，期待着宋徽宗的考题。当考题一公布：“踏花归来马蹄香”，考生一下都愣住了，这下可难住了不少考生。有的考生天资聪慧，胸有成竹，一下就明白了难点在哪，开始构思要怎么画，只见他们眉头舒展，嘴角上扬，眼睛里闪着光，似乎满脑子都是这幅画的样子。有的考生却眉头紧皱，满面愁容，抓耳挠腮，眼睛直直地盯着题目，脸都想红了，脑子里却还是一片空白，什么都想不出来。

大多考生都开始动笔创作了。他们把颜料调成自己想要的颜色，拿起画笔，蘸取颜料，潇洒地挥动画笔，画出各种各样的画，有了灵感的考生大笔一挥，一幅精彩的画卷已经基本成形了：有一匹高头大马在踏着花，有一片花海，马儿在闻花，一个马夫在骑马……还有几个考生左思右想，一会儿咬着笔杆，一会儿仰头叹息，就是迟迟不能下笔。

快要交卷了，有的人喜笑颜开，很满意地看自己的画作，连连点头，准备着毕恭毕敬地将画作交到考官手中。有的人还剩一半，正在急急匆匆地赶画，紧张得双手不停颤抖；还有的人在点缀自己的画，仔细琢磨着。

宋徽宗一声令下，交卷时间到了，考生们陆陆续续把画作交给宋徽宗。宋徽宗看了一张又一张的画作，没有一张是他欣赏的，他皱起了眉，心想：难道这回就没有一个人的画能符合我的心意，没有一幅佳作能脱颖而出？宋徽宗闷闷不乐不太高兴地继续往下看。突然，宋徽宗迫不及待地抽出手里的一幅画，欣喜地叫道：“好！好！好！。这幅画深得我心，真可谓是神来之笔！画中一匹马在奔跑，蹄子旁有蝴蝶和蜜蜂，很好地描绘了‘香’字，把那个人叫来！我要重赏！“这样，这个人的作品受得到宋徽宗的青睐，得到了重赏。

由此可见，画画不只是考验技术，还要考验思维和创新能力。

（609字）

知了语文点评：精巧的构思再加之妙手丹青，一幅无与伦比的画作便能问世了！宋徽宗正是常以诗句为题，一方面录取了优秀的人才，另一方面也推动了绘画艺术的发展。小作者的文章情节安排流畅连贯，能够用上细节描写，刻画人物形象。部分描写稍作补充，就更加准确传神了。