寓言新编（钟英实验学校 四年级 方宁）

知了语文写在前面的话

寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是一种文学体裁。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，简单来说便是“小故事，大道理”。

寓言的篇幅虽短小，但蕴含着丰富的处世哲理和智慧，揭示了深刻的道理，引人深思。品读这些经典的寓言故事，能让我们受益匪浅。例如：《狐狸和乌鸦》告诉我们不要轻易相信别人的花言巧语，要学会冷静思考后再行动；《守株待兔》讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；《揠苗助长》则说明了遵循事物发展规律的重要性……积累丰富的寓言故事，认真品读其中的道理，不知不觉，我们会变得睿智机敏，冷静地处理生活中的难事。可见寓言故事的魅力是无穷的。

本次知了语文写作训练，带领小作家们领略寓言故事的魅力，在深刻理解原有寓言故事的基础上，融入自己的思考，改编故事的情节，带给读者新的启示。在写作时，要结合寓言的特点，将一个故事写得清晰、完整，适当加入细节描写，增强语言表达力。各位小作家们，快快将你们精彩的寓言故事呈现在读者眼前吧！

寓言新编

钟英实验学校   四年级   方宁

（批注稿）

看着狐狸远去的背影，乌鸦气得火冒三丈，又蹦又跳，乌鸦决定，要狠狠地报复狐狸。

乌鸦绞尽脑汁地想办法，他翻阅了各种各样的书籍，请教了资历颇深的大树爷爷，最终想了又想，只想出了一个好办法，那就是从以其人之道还治其人之身。

他召集了所有被狐狸骗过的小动物，人多得居然有四五十人，大家聚集在一起，会议室都坐得满满当当。乌鸦滔滔不绝地讲述着自己的计划，小动物们听了觉得是个好办法，都愿意加入其中，给狡猾的狐狸一个下马威。

乌鸦他先让一些身形比较小的动物藏起来，又让比身形较大的动物伪装成路人，这样就不会被狐狸察觉了。

到了晚上，乌鸦看见狐狸拿着一大麻袋东西，小动物们都觉得是狐狸的食物，对乌鸦的话半信半疑。等到第二天早上，狐狸吃完早点就出门去了终于出去了，乌鸦示意小动物们进屋去，到了狐狸家里，小动物们都惊呆了，原来不仅只有他们森林的小动物被骗过，连其他森林的小动物也被骗过。这只狐狸真是贪得无厌啊！

大家趁着赶紧趁现在狐狸还没来，大家一起把狐狸家搬得一干二净，机灵的小猴子负责在门口为大家放哨。大家把自己的东西搬走后觉得还不够，又把别的森林的小动物的东西搬走，在森林入口处摆上了失物招领，让他们来认领。小动物们对乌鸦恨得牙痒痒，最后大家决定再把狐狸自己的东西也搬走，让他也尝一尝被骗的滋味。一下把狐狸的沙发拿走，送给小白兔比较小的动物当蹦床，一下把他家的桌子拿走搭成戏台表演，一下把他的床拿走，一下把他的灯拿走安装路边照明，最后连地毯都拿走了。临走前小动物们他们把从小狐狸家拿的家具分给了别的森林的小动物，最后他们又把坏的水果扮成好的水果放在狐狸家，准备看狐狸的好戏，狐狸回来后发现家里家具没了，他想大不了再骗一些放家里，可他咬了一口苹果发现已经坏了好久。

狐狸气得直打滚，而乌鸦还在树上高兴地蹦蹦跳跳，边吃着它被狐狸骗的肉，边嘲笑狐狸骗别人的后果。狐狸听到屋外传来乌鸦得意的叫声，出门一看，小动物们都怒气冲冲的瞪着他，他才明白大家都识破了他的诡计，狐狸吓得转身就跑，躲进屋里再也不敢出门了。

看着空空荡荡的屋子，狐狸终于明白：“做坏事是会遭到报应的！”

知了语文点评：小作者的想法很新颖，故事情节让人眼前一亮，狐狸也尝到了做坏事遭报应的滋味，故事中揭示的道理引人深思。但小作者的部分遣词造句还不够准确，一些表达口语化，需要不断提升语言表现力，用上多种描写手法，使得文章更加出彩，将故事写得更引人入胜。