寓言新编（红旗小学 三年级 张一鸣）

知了语文写在前面的话

寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是一种文学体裁。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，简单来说便是“小故事，大道理”。

寓言的篇幅虽短小，但蕴含着丰富的处世哲理和智慧，揭示了深刻的道理，引人深思。品读这些经典的寓言故事，能让我们受益匪浅。例如：《狐狸和乌鸦》告诉我们不要轻易相信别人的花言巧语，要学会冷静思考后再行动；《守株待兔》讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；《揠苗助长》则说明了遵循事物发展规律的重要性……积累丰富的寓言故事，认真品读其中的道理，不知不觉，我们会变得睿智机敏，冷静地处理生活中的难事。可见寓言故事的魅力是无穷的。

本次知了语文写作训练，带领小作家们领略寓言故事的魅力，在深刻理解原有寓言故事的基础上，融入自己的思考，改编故事的情节，带给读者新的启示。在写作时，要结合寓言的特点，将一个故事写得清晰、完整，适当加入细节描写，增强语言表达力。各位小作家们，快快将你们精彩的寓言故事呈现在读者眼前吧！

寓言新编

红旗小学   三年级   张一鸣

（批注稿）

看着狐狸远去的背影，乌鸦气得又蹦又跳，乌鸦决定，要好好报复一下狐狸。

乌鸦气愤极了，把自己兄弟姐妹召集起来出来，想一个办法报复狐狸。一只乌鸦说：“我们把一旁农田的辣椒摘来，再磨成粉，把它辣得再也不敢来骗肉吃。”“对！对！”其他乌鸦也赞同。正巧狐狸从路边走过，听见了乌鸦们的聊天，“哼！”狐狸心想：“几只乌鸦还想吓唬我？这还得等到石头开花马生角呢，下次我照样骗肉吃！”

团结友爱的乌鸦们开始忙碌起来。想去农田不是一件容易的事，还要防止被老农夫抓住。有十只乌鸦自告奋勇站出来，要去采辣椒，他们身手敏捷，懂得灵机应变，是采辣椒的最佳选择；叫其他乌鸦负责去找肉。

十只乌鸦分为两组行动，一组负责引开老农的注意，一组负责采辣椒，他们忽而飞起，忽而转圈，把老农夫耍得晕头转向团团转，只好拿起弹弓疯狂地向四周投石子。乌鸦们轻而易举地便采了30个辣椒，找肉组地乌鸦也从老狼那要来了10多块肉。乌鸦们争先恐后地把辣椒磨好，放在一个碗里，把肉泡在水里，拿出来再蘸辣椒粉，不到过了一炷香的工夫，已经有一麻袋的肉了。

乌鸦衔着肉站在枝头，狐狸又偷偷摸摸地跑来了。“我说，乌鸦小姐，你的声音我还……”乌鸦直接唱了起来：“啊！”眼见肉从乌鸦口中掉下来，乌鸦唱起来。狐狸飞奔过去稳稳地接住，一口把肉吞下去，“辣死我了！”狐狸辣的直吐舌头，眼泪止不住地往下拉，他气急败坏地跑到小河边，喝了许多水才解了辣。

从此以后，狐狸再也不敢去偷吃肉了。他明白了：“靠欺骗得来的东西，会让自己付出巨大的代价！”

（448字）

知了语文点评：为小作者的故事情节点赞！想法新颖，引人入胜。语言表现力也不错，但仍有进步的空间，可以试着将乌鸦们戏耍老农的情节写得更详细，再写作时再多多留意遣词造句，文章就更出彩了。