画中的春天（师专附小 六年级 张博）

知了语文写在前面的话

 

“一年之计在于春”春天是万物复苏、欣欣向荣的季节，美好的景象总能让人陶醉其中，流连忘返。不少大诗人也怀着热爱自然的心，将眼里的春天浓墨重彩，写成千古传颂的佳句。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”张志和的这首《渔歌子》是一幅用诗写成的山水画，展现了春天江南水乡一片明丽宜人的山光水色，读来给人心旷神怡之感；诗中渔人沉醉钓鱼，闲适自得的生活令人神往。

 

现代诗创作时，诗歌形式较为自由，诗歌内容丰富，意蕴深远，耐人寻味。“仁者见仁，智者见智”当我们从不同的角度去品读古诗，产生新的灵感和思考，再融入大胆的想象，将诗歌中的元素写得“活”起来，与现代诗的语言美相呼应，一首别出心裁的现代诗便诞生了。诗歌创作的乐趣便在于此：从新的视角出发，寻觅诗词中的趣味。

 

本次习作练笔，要在掌握古诗原文的基础上，进一步领略诗词之美，将精炼的古诗进行改编，提取诗中的元素，巧妙地将原诗的顺序打乱，用上丰富的艺术手法，展开想象，进行大胆创作。改编后的现代诗要求故事情节新颖活泼，分段清晰灵动，同时具备现代诗的语言美，请各位才思敏捷的小诗人们化身一抹春色，徜徉在古诗中，寻找灵感，与诗中的元素对话，聆听在他们身上发生的有趣故事，创作一首独具特色的现代诗吧！

 

画中的春天

师专附小   六年级   张博

（原稿）

竹林经过春雨的洗礼，

长的修长笔直挺立在大地上。

春雨贵如油一点都没错，

桃花在竹林长的亭亭玉立。

 

在湖中游来游去的鸭子，

嘎嘎地叫着，

好似诉说春天的到来。

“春天时的水不知温暖吗？”

鸭子回到：

“当然温暖，我早知道了。”

 

河畔旁蒌蒿在春雨前，

又矮又短不值一提。

经过了春雨的滋润，

一棵棵变的又高又长。

颜色更鲜艳翠色欲滴。

 

在春风拂过时满地的蒌蒿和芦芽，

低着头弯下腰感谢春风她的馈赠。

相信芦芽也能长的顶天立地，

它们俩的模样真可爱。

引得鸭子争先来看。

 

湖中的鸭子缓缓游走，

原来是圆嘟嘟的河豚。

它慢慢地来了，

又给春天增了一份美景。

 

知了语文点评：小作者善于观察，文笔优美，将古诗中展现得画面描写的灵动可爱，同时用上了恰当的修辞手法，读来仿佛眼前呈现了美丽的春景图。写作时可以大胆展开想象，将文中的景物用新颖的故事情节巧妙地串联起来，使得诗歌内容更丰富。

 

画中的春天

师专附小   六年级   张博

（批注修改稿）

竹林经过春雨的洗礼，

长的修长笔直挺立在大地上。

春雨贵如油一点都没错，

滋润了大地，唤醒了万物，

桃花姑娘在竹林长的亭亭玉立。

 

在湖中画画游来游去的鸭子，

嘎嘎地叫着，

灵活的小脚摆动

画出一圈又一圈涟漪

好似诉说春天的到来。

桃花姑娘羞涩地问

“春天时的池水不知温暖吗？”

鸭子回到：

“当然温暖，我早知道了。”

 

一阵风吹来

桃花妹妹脚一滑掉进池中

救命，救命

岸边的伙伴们不知所措

蒌蒿急得摇手

芦芽伸长了脖子

 

河豚弟弟飞快游来

托起桃花，跃出水面

桃花姑娘得救了

满地的蒌蒿和芦芽，

低着头，弯下腰

感谢河豚热心帮忙

它们俩的模样真可爱

引得鸭子争先来看

 

相亲相爱的小伙伴们

有的舞蹈

有的唱歌

为春天的到来大声欢呼