杜甫的春天（红旗小学 五年级 黄俊钦）

知了语文写在前面的话

 

“一年之计在于春”春天是万物复苏、欣欣向荣的季节，美好的景象总能让人陶醉其中，流连忘返。不少大诗人也怀着热爱自然的心，将眼里的春天浓墨重彩，写成千古传颂的佳句。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”张志和的这首《渔歌子》是一幅用诗写成的山水画，展现了春天江南水乡一片明丽宜人的山光水色，读来给人心旷神怡之感；诗中渔人沉醉钓鱼，闲适自得的生活令人神往。

 

现代诗创作时，诗歌形式较为自由，诗歌内容丰富，意蕴深远，耐人寻味。“仁者见仁，智者见智”当我们从不同的角度去品读古诗，产生新的灵感和思考，再融入大胆的想象，将诗歌中的元素写得“活”起来，与现代诗的语言美相呼应，一首别出心裁的现代诗便诞生了。诗歌创作的乐趣便在于此：从新的视角出发，寻觅诗词中的趣味。

 

本次习作练笔，要在掌握古诗原文的基础上，进一步领略诗词之美，将精炼的古诗进行改编，提取诗中的元素，巧妙地将原诗的顺序打乱，用上丰富的艺术手法，展开想象，进行大胆创作。改编后的现代诗要求故事情节新颖活泼，分段清晰灵动，同时具备现代诗的语言美，请各位才思敏捷的小诗人们化身一抹春色，徜徉在古诗中，寻找灵感，与诗中的元素对话，聆听在他们身上发生的有趣故事，创作一首独具特色的现代诗吧！

 

绝句

杜甫 〔唐代〕

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

 

杜甫的春天

红旗小学   五年级   黄俊钦

（原稿）

 

有一次杜甫去江南

有只黄鹂姐姐

看到这里景色优美

人山人海

但一眼看到杜甫

就不停鸣叫

就跟杜甫

玩起了唱歌比赛

 

一行白鹭在飞

打断了他们的宴会

以优雅的姿势

正在河边钓鱼

仿佛闻到香味

渔眠让它来钓鱼

它不去

可一看到冰融化了

再不钓怎么行？

谁知渔民竟然是杜甫

不钓到鱼不回家

 

知了语文点评：小作者发挥想象，将古诗中的景物写得“活”起来，黄鹂与杜甫的比赛必定十分精彩，从不一样的角度看古诗，真是有趣。但诗歌的古诗情节较为简单，内容不够丰富，后半部分的情节读起来容易让人产生疑惑，可以稍作修改，使得情节更加连贯，同时体现诗歌的语言美！

 

杜甫的春天

红旗小学   五年级   黄俊钦

（知了语文修改稿）

 

春风送暖，万物复苏

杜甫闲游至江南

黄鹂在树梢唱歌

歌声婉转悠扬

杜甫停下脚步，一同歌唱

 

悠悠歌声回荡

吵醒沉睡的白鹭

白鹭心里不满

冲上云霄，不见踪影

 

船只在水上漂荡

湖面泛起微波

自私的人拉开网

黄鹂猝不及防，跌入陷阱

悲凉的啼叫在周围回荡

 

白鹭心里得意

终于有了安宁

住在西岭的雪儿姑娘

告诉白鹭：保护同伴

白鹭内心善良

偷偷救出伙伴

 

黄鹂万分感激

答应不再随意卖弄歌喉

白鹭心中欢喜

想要和黄鹂学习发声歌唱

雪儿姑娘喜笑颜开

真是友爱的小伙伴

 

渔民身穿蓑衣，

头戴斗笠

钓到大鱼笑不停

白鹭闻着鱼香来

渔民奖励它，热心救黄鹂

送它肥美的大鲤鱼

白鹭点头表谢意

渔民捋着胡须，朝家走去