晴（师大附小金牛校区 三年级 余枍可）

知了语文写在前面的话

“一年之计在于春”春天是万物复苏、欣欣向荣的季节，美好的景象总能让人陶醉其中，流连忘返。不少大诗人也怀着热爱自然的心，将眼里的春天浓墨重彩，写成千古传颂的佳句。“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”张志和的这首《渔歌子》是一幅用诗写成的山水画，展现了春天江南水乡一片明丽宜人的山光水色，读来给人心旷神怡之感；诗中渔人沉醉钓鱼，闲适自得的生活令人神往。

现代诗创作时，诗歌形式较为自由，诗歌内容丰富，意蕴深远，耐人寻味。“仁者见仁，智者见智”当我们从不同的角度去品读古诗，产生新的灵感和思考，再融入大胆的想象，将诗歌中的元素写得“活”起来，与现代诗的语言美相呼应，一首别出心裁的现代诗便诞生了。诗歌创作的乐趣便在于此：从新的视角出发，寻觅诗词中的趣味。

本次习作练笔，要在掌握古诗原文的基础上，进一步领略诗词之美，将精炼的古诗进行改编，提取诗中的元素，巧妙地将原诗的顺序打乱，用上丰富的艺术手法，展开想象，进行大胆创作。改编后的现代诗要求故事情节新颖活泼，分段清晰灵动，同时具备现代诗的语言美，请各位才思敏捷的小诗人们化身一抹春色，徜徉在古诗中，寻找灵感，与诗中的元素对话，聆听在他们身上发生的有趣故事，创作一首独具特色的现代诗吧！

三衢道中

曾几〔宋代〕

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

景物：梅子、晴、小溪、绿荫、路、树

动物：黄鹂

晴

师大附小金牛校区   三年级   余枍可

（原稿）

天空晴了

梅子黄了

小溪淙淙地流

告诉鸟儿

春天来了，春天来了

黄鹂摘了梅子

用清亮的歌声歌声婉转清亮

唱着甜美的春天

梅子落满了小路

树摇着手臂

为它成荫

梅子舒服地躺着

沐浴着阳光

听着黄鹂喜悦地歌唱

这时候

阳光妹妹会按摩

手艺一流，梅子享受

梅子变软了

踩上去粘粘的

成了“粘人地毯”

叽喳，叽喳

鸟儿呼朋引伴叫越来越亮

枝头聚会真热闹越来越响

像在诉说春天美好

偶尔

一颗颗梅子

掉进了溪里

舒服地洗了澡

它全身湿漉漉

身上布满了水珠

黄鹂唱了一会儿

立在枝头歇歇嗓嗓门累了

跑到溪边

一点点地

尝着甜甜的水

知了语文点评：读完小作者的诗，眼前浮现了一幅清新闲适的画面，黄鹂、梅子、大树友爱的生活真是令人羡慕，闲适的午后也想化身梅子在林中徜徉！为你丰富的想象点赞。