春天不是读书天（红旗小学 三年级 李忆彤）

知了语文写在前面的话

二十四节气是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。它准确的反映了自然节律变化，直到今天仍在人们日常生活中发挥着极为重要的作用。

春天本就是个诗情画意的季节，藏在节气中的奥秘更是有趣：东风解冻,、蛰虫始振、鱼陟负冰、草木萌动……每一帧画面都灵动可爱、生机勃勃，值得记录。快快投入大自然的怀抱，与这些被唤醒的小可爱们亲密互动，感受春的气息，体会生活的美好，播下梦想的种子，领悟节气的奥妙，“不是读书天”也能满载而归！

大自然是一本无字之书，而春天就是这本书中最美的章节。春天已经悄悄来到，不妨一起去读一读这本优美的无字之书，用特写镜头记录下各个节气出现的春日“小精灵”。本次知了语文写作意在邀请小作家们仔细观察春日美景，亲近自然，领略节气中蕴藏的智慧与奥秘，仿照名家作品，用语言优美、节奏明快的小诗向读者展示你们眼中的春天！

春天不是读书天

红旗小学   三年级   李忆彤

（原稿）

春天不是读书天：河面解冻，生机一片。

春天不是读天天：草长莺飞，放只纸鸢。

春天不是读书天：莺歌燕舞，欢送大雁。

春天不是读书天：坐在岸边，把鱼拾捡。

春天不是读书天：雨过天晴，彩虹出现。

春天不是读书天：布谷鸟儿，春来见面。

春天不是读书天：保护自己，远离雷电。

春天不是读书天：走进自然，发现春天。

知了语文点评：写的不错！春天的每个特写镜头在小作者笔下都如此引人入胜，不仅用词优美，诗歌的韵律美也写得很到位。继续加油，期待你的下篇佳作！