去春游（芳草地国际学校 三年级 熊文熹）

知了语文写在前面的话

《熏咸鲱鱼》是夏尔∙克罗的一首诗歌，诗中描绘了一个人挂熏咸鲱鱼的场面，首先描写了白墙、梯子以及地上的醺咸鲱鱼，接着按照“准备工作——爬梯上墙——拉线挂鱼——下梯走远——鲱鱼摇晃”的顺序将挂醺咸鲱鱼的过程展现在读者眼前，诗歌的最后还揭示了写作目的——搞蛋，好玩。诗歌不仅有情节，更有情趣。最有趣的是，诗歌每一个动作后，描述性的字眼重复出现，充满了节奏感，读起来朗朗上口。

在多姿多彩的日常生活中，我们参与过许多别开生面的活动，经历过许多令人难忘的场面，例如：开运动会、进行大扫除、做年夜饭等等，不妨也试着像作者一样，用这样看似捣蛋，其实简单、好玩的诗歌形式，将这些场面描绘出来！本次知了语文写作邀请各位热爱生活的小作家们，任选一个你熟悉的场面，用上这种好玩又有趣的写作方式，创作一首充满节奏感的小诗吧！

去春游

芳草地国际学校   三年级   熊文熹

（原稿）

一个凉凉的天气——凉，凉，凉

一个风小的时候——静，静，静好，好，好

一天的中午——行，行，行

想选一个好地点——来，来，来

查了一天都没有——烦，烦，烦

第二天发现了好地点——赞，赞，赞

开始订公交车——慢，慢，慢

公交突然加速开——快，快，快

公交车到了所在位置——走，走，走

到了指定地点——下，下，下

去到大草坪上——跑，跑，跑

拿出自己的垫子——铺，铺，铺

风平浪静的湖面——清，清，清

茂密挺拔的大树——绿，绿，绿

五彩缤纷的野花——美，美，美

取出准备好的食物——吃，吃，吃

吃完东西之后——收，收，收

收完东西之后——回，回，回

欣赏自然风景——陶醉，陶醉，陶醉

分享有趣的故事——开心，开心，开心

春游带来的欢乐——加倍，加倍，加倍

我编的这则故事——简单，简单，简单

给严肃古板的人——捣蛋，捣蛋，捣蛋

让小孩儿觉得——好玩，好玩，好玩

知了语文点评：小作者将春游的画面用简单好玩的诗歌写出来，读起来富有节奏感，在这场用心安排的春游中定是欢乐无限。可以在其中加入对自然风光的描写，结尾处总结本次春游的收获，就更加完整了。