大扫除（钟英实验小学 四年级 方宁）

知了语文写在前面的话

《熏咸鲱鱼》是夏尔∙克罗的一首诗歌，诗中描绘了一个人挂熏咸鲱鱼的场面，首先描写了白墙、梯子以及地上的醺咸鲱鱼，接着按照“准备工作——爬梯上墙——拉线挂鱼——下梯走远——鲱鱼摇晃”的顺序将挂醺咸鲱鱼的过程展现在读者眼前，诗歌的最后还揭示了写作目的——搞蛋，好玩。诗歌不仅有情节，更有情趣。最有趣的是，诗歌每一个动作后，描述性的字眼重复出现，充满了节奏感，读起来朗朗上口。

在多姿多彩的日常生活中，我们参与过许多别开生面的活动，经历过许多令人难忘的场面，例如：开运动会、进行大扫除、做年夜饭等等，不妨也试着像作者一样，用这样看似捣蛋，其实简单、好玩的诗歌形式，将这些场面描绘出来！本次知了语文写作邀请各位热爱生活的小作家们，任选一个你熟悉的场面，用上这种好玩又有趣的写作方式，创作一首充满节奏感的小诗吧！

扫除

钟英实验小学   四年级   方宁

（原稿）

妈妈要大扫除——啥，啥，啥

让我和爸一起——不，不，不

妈妈逼我和爸——好，好，好

我家里的地板——脏，脏，脏

我家的沙发下——灰，灰，灰

我家里的房间——乱，乱，乱

妈妈扫脏地板——累，累，累

爸爸扫沙发下——慢，慢，慢

我整理乱房间——快，快，快

知了语文点评：分工合作的大扫除效率真高，不一会儿就将房间打扫得一尘不染。在写作时可以补充上打扫时用的工具，结尾稍作升华，画面感就更强了！

大扫除

钟英实验小学   四年级   方宁

（批注稿）

妈妈要大扫除——啥，啥，啥

让我和爸一起——不，不，不

妈妈逼我和爸——好，好，好

我家里的地板——脏，脏，脏

我家的沙发下——灰，灰，灰

我家里的房间——乱，乱，乱

打湿的拖把——重，重，重

除尘的扫把——长，长，长

敏捷的身手——忙，忙，忙

妈妈扫脏地板——累，累，累

爸爸扫沙发下——慢，慢，慢

我整理乱房间——快，快，快

全家齐动手——高效，高效，高效

明亮的屋子——干净，干净，干净

劳动的心情——欢乐，欢乐，欢乐