课程设计（新闻路小学 二年级 余欣澄）

课程设计

新闻路小学   二年级   余欣澄

（批注稿）

如果我是学校的校长，我将为我的学生们设计好玩有趣新颖的课程。

1.科学课

①科学课上有趣的实验可以练习他们的动手能力。

②还可以培养学生的练习观察能力。

③还要看他们会不会动脑，锻炼它们的思维。

2.语文课

①语文课能让他们了解中国文化。

②还可以让他们学习丰富的古诗词。

③也要锻炼看他们对文章的理解能力。

3.英语课

①能跟外国人交流。

②还可以读懂单词的意思，训练英语阅读的理解能力。

③了解多彩的外国文化看他们的理解能力。

4.体育课

①能锻炼身体。

②能训练他们的打球能力。

③还能看他们扔球的准确度。

5.写字课

①培养写字的姿势和握笔能力。

②训练出一笔好字还可以把字写好。

③加快写字的速度写字能力的快慢。

6.美术课

①培养画画能力的好或不好。

②激发丰富的还有想象能力。

③锻炼和画画的思考能力。

（277字）

知了语文点评：小作者将各门课程的作用体现出来，每门课程都有其价值和意义，锻炼了学生各方面的能力。在课程设计时可以大胆想象，设计一些更加有趣的课程。老师进行了补充，供你参考。

围棋课

①了解围棋文化的博大精深。

②培养学生敏锐的观察力。

③开发学生的智力。

烹饪课

①感受中华美食的无穷魅力。

②学做简单的菜，减轻父母的负担。

③锻炼学生的动手能力，勇于尝试。

国学课

①将丰富的国学知识发扬光大。

②学习中华礼仪和优秀的人物品质。

③有助于语文课程的学习。