校园的+–×÷ （师大附小金江校区   五年级   田欣怡）

知了语文写在前面的话：

红色落叶＋橙色落叶＋金色落叶＋棕色落叶＝踩下去窸窣有声的地上彩虹

秋天÷风➖颜色=冬天

枫叶＋水塘=红色小船

雨滴×莲叶=绿色盘子里的珍珠

水塘÷水滴=涟漪

蒲公英×风=白色的愿望

三叶草＋打结=春天的项链

脚➖鞋袜＋草地=光脚丫子的快乐

这些数学符号用的真是恰到好处，让人忍不住拍案叫绝。比如“脚➖鞋袜＋草地=光脚丫子的快乐”这句。“脚➖鞋袜”就是把鞋子潇洒地一脱，光着白嫩的小脚丫；“＋草地”就是光着脚丫子在草地上自由自在地奔跑、玩耍……这幅画面想想就充满欢乐！

本次课程，知了语文将采用“数学+语文”的方式，带领学生们头脑风暴，换个角度欣赏学科之间的美感。

校园的+–×÷

师大附小金江校区   五年级   田欣怡

（原稿）

跳绳×（孩子+汗水）=早间运动

课文+学生×认真³=第一节语文课

[方程+面积×（运算律+列式）]成了第二节数学课

英语就是hello+thank you+bye

歌声+竖笛=音乐课

碗+勺+菜×胃口=午餐

枕头+困意²=午休

体育课变成了篮球×水杯

音乐×（民族服+动作）=课间操

用电脑×键盘即可得出信息技术课

跑道+锥桶=午间运动

眼睛+轻柔=眼保健操

放学啦！放学啦！

欢乐+1+1+1

知了语文点评：写得好！校园时光也能被小作者用数学的方式运算出来，当数学符号和文学结合，小作者创作出了别致有趣的文章，不仅诗歌的形式新颖，内容也更充满孩童的活力，令人心生向往，不错。