小象艾罗（金康园小学 二年级 沈依燃）

知了语文写在前面的话

在金合欢小学，每个动物都有自己的天赋。一次，森林里要举办才艺大赛，小动物们都信心满满，到处炫耀着自己的才艺。可是小象艾罗却很自卑，它羡慕猴子身手敏捷、袋鼠跳高厉害、海豚姿态优美、百灵鸟歌声婉转……就是不知道自己有什么天赋。

才艺展演的日子到了，小动物们迫不及待地上台展示才艺，它们有的带来了神奇的变色表演，有的展示了自己敏捷的身手，有的挑战极限完成高难度动作……才艺表演开展得如火如荼，而小象艾罗只能在台下默默伤心，在它看来动物们精彩的表演和自己的笨手笨脚产生了鲜明的对比，它更难过、更自卑了。这时意外发生了，才艺表演并未顺利结束，出现了小插曲……

小象艾罗在才艺展演中只能作为一名观众吗？它有没有机会拿到冠军呢？小动物们在这次比赛中又会有哪些不一样的收获呢？大家是否能在其中学到成长的道理？让我们一起做故事讲解员，写一写动物们这场各展风采的表演，不妨大胆发挥想象，将结尾写得出乎意料。

小象艾罗

金康园小学   二年级   沈依燃

（原稿）

森林王国才艺大赛开始了，小象艾罗因为没有才艺，自卑地坐在观众席上看着其他动物的表演。

第一个上场的是一只小猴子，小猴子得意地站在舞台上。

小猴子想表演杂艺，表演完以后裁判给小猴打了满分，小猴更得意了！

小象艾罗更加自卑了。

第二个上场的是袋鼠，袋鼠得意地站在舞台上。

袋鼠想表演跳高，袋鼠跳好高啊！可是袋鼠不小心把房顶撞到了！

小象艾罗把受伤的袋鼠带到了医院，医生把袋鼠的伤治好了。小象艾罗回到了舞台。小动物们觉得小象艾罗才该当冠军。

小动物们鼓掌欢呼，小象艾罗也很高兴！

（254字）

知了语文点评：小作者想象力丰富，能够结合小动物们各自的特点叙述故事情节。但在叙述时过于简略，缺少精彩的描述吸引读者眼球，因此要将语言写得更生动活泼。在结尾处还可以揭示道理，升华主题！老师进行了补充，供你参考。

小象艾罗

金康园小学   二年级   沈依燃

（原稿）

森林王国才艺大赛开始了，小象艾罗因为没有才艺，自卑地坐在观众席上看着其他动物的表演。

第一个上场的是一只小猴子，小猴子得意地站在舞台上。小猴子想表演杂艺，它为大家带来的是走钢丝，小猴子张开双臂，平稳地走过高挂的钢丝绳，表演完以后，台下响起了热烈的掌声，裁判给小猴打了满分，小猴更得意了！小象艾罗觉得自己什么也不会，更加自卑了。

第二个上场的是海豚，海豚表演的是跳圈，它礼貌地向着观众鞠了个躬，纵身一跃，灵巧地跳得到了圈的另一边，小动物们都纷纷赞叹它跳起来时优雅的身姿。海豚高兴极了，骄傲地走下台去。

第三个上场的是袋鼠，袋鼠得意地站在舞台上。袋鼠想表演跳高，袋鼠跳好高啊！它用力一跃而起，可是袋鼠不小心撞到了房顶！袋鼠的脑袋撞起了大包，疼得它直流眼泪。小象艾罗急忙让把受伤的袋鼠坐到了自己的背上，飞奔着将袋鼠带到了医院，大象累得气喘吁吁，可是心里却因为能帮到其他小动物而乐开了花。医生把袋鼠的伤治好了。小象艾罗回到了舞台。小动物们觉得小象艾罗才该当冠军。

小动物们鼓掌欢呼，小象艾罗也很高兴！它明白了：原来自己也很能干，热心地帮助别人，自己也能收获快乐！