月亮请假的时候（高新一小 五年级 马爔纯）

知了语文写在前面的话

“举头望明月，低头思故乡。”“露从今夜白，月是故乡明。”李白和杜甫用明月来抒发旅思乡愁之情；明月几时有？把酒问青天。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的一曲《水调歌头》，表达的是对其弟苏辙浓浓的思念与祝福之情；“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”李煜的《虞美人》是典型怀旧感伤词；“人生代代无穷已，江月年年只相似。”，张若虚的《春江花月夜》地将月亮和哲理优美自然地融为一体，传达出诗人对空间无限、时间永恒的思考……

月亮这一意象是古往今来很多文人墨客的精神寄托，也成就了许许多多的名篇佳句。但如果有一天，月亮请假了。没有了月亮，古往今来的文人墨客是否还可畅叙幽情？那些关于月亮的美丽诗词，那些关于月亮的浪漫传说，又要去哪里寻找呢？本次知了语文写作训练，旨在让学生了解月亮这一独特的文学和美学意象，穿越时光，回到古代文人对月抒怀的场景，发挥想象，创新地思考一些与月亮有关的古诗词文，在无月可诉时又当如何是好？更好地体会古典文学中月亮这一意象的意义。

月亮请假的时候

高新一小   五年级   马爔纯

（批注稿）

小时不识月，呼作白玉盘。

儿时，母亲同我讲月亮的故事，那时月亮高挂天边，皎白如玉，圆润如盘，就把它叫做白玉盘，想那温暖的时光，却早已不见。坐在凉亭之中，独饮美酒，却少了那热闹欢乐的场景，唯有月独伴我而行。正当抬头之时中，却发现天空中却少了这明亮而又熟悉的月，只留下漆黑的天。月亮，你何时又归来，无奈脑中早已想好的诗句只能改为：小时不识月，问月几时归？

明月松间照，清泉石上流。

漫步此地，松木的暗香，流淌在林间，万物生灵早已睡去，唯有清泉流淌于石头之间，青苔早已在此安家。四周漆黑一片，只好点灯行走，此地的幽静正合我意，往天中一看，月不知却沉落在何处？左寻右找，刚写下的诗句，怕是要改了，这时一位柴夫挑柴而归，在林中走动，看到这番情景，却想出了：老农松间走，清泉石上流。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

正是深秋时节，霜早已降临，乌鸦啼叫声不止。夜已深，坐在船内的我，却迟迟未眠。身旁的其它船只，灯早已灭，船边内的万物早已睡去。从远方传来的钟声传到了客船之中，更添我漂泊在外的思想愁绪。辗转难眠，起身这让我忽然走向船头看向月亮，可那月光却久久不洒向我的船上，我只好又向前走了一走，却还是没有。心中的忧愁怎么去衬托呢？无奈之下只好把诗句改成：星辰茫茫不见月，江枫渔火对愁眠。

明月出天山，苍茫云海间。

在茫茫云雾之中辰星如宝石般洒落在云内，发出闪耀的光芒，云海苍茫，与繁星共同点缀着无边的夜幕。可是云雾之中却没有了那皎皎明月，为何今日它却不见。登上山头，但还是不见明月的踪迹，月亮为何不见了。原本在我脑海中早已想出的句子也早已无缘，只好改为：星云布满天，苍茫未见月。

（615字）

知了语文点评：小作者想象力丰富，无月亮的晚上，也能有不一样的发现和感悟，通过优美的文字展现出来，同时用上恰到好处的修辞，颇具诗意和美感，很好！