月亮请假的时候（师大附小文林校区 六年级 任星诺）

知了语文写在前面的话

“举头望明月，低头思故乡。”“露从今夜白，月是故乡明。”李白和杜甫用明月来抒发旅思乡愁之情；明月几时有？把酒问青天。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的一曲《水调歌头》，表达的是对其弟苏辙浓浓的思念与祝福之情；“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”李煜的《虞美人》是典型怀旧感伤词；“人生代代无穷已，江月年年只相似。”，张若虚的《春江花月夜》地将月亮和哲理优美自然地融为一体，传达出诗人对空间无限、时间永恒的思考……

月亮这一意象是古往今来很多文人墨客的精神寄托，也成就了许许多多的名篇佳句。但如果有一天，月亮请假了。没有了月亮，古往今来的文人墨客是否还可畅叙幽情？那些关于月亮的美丽诗词，那些关于月亮的浪漫传说，又要去哪里寻找呢？本次知了语文写作训练，旨在让学生了解月亮这一独特的文学和美学意象，穿越时光，回到古代文人对月抒怀的场景，发挥想象，创新地思考一些与月亮有关的古诗词文，在无月可诉时又当如何是好？更好地体会古典文学中月亮这一意象的意义。

月亮请假的时候

师大附小文林校区   六年级   任星诺

（批注稿）

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

辛弃疾一次路经黄沙道，正值夜晚。他脑海中浮现出这样的画面：明月缓缓升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊。此时，清凉的晚风徐徐吹来，传来蝉鸣声声，使辛弃疾十分惬意。在稻花的香气中，人们正谈论着丰收的年景。他耳边传来阵阵蛙声，可高高仰望，哪有什么明月啊！天空中只有点点星辰高挂，千古名句要改为：群星别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

野旷天低树，江清月近人。

孟浩然饱含羁放之思，独自在建德江的小块陆地中停泊。傍晚太阳落山，这里虽然烟雾围绕，却又使孟浩然产生了新的愁思。远处天幕低垂，像比树还要低。群星闪耀，仿佛比月亮还明亮，清澈的江面上倒映着群星，闪闪烁烁仿佛能读懂诗人内心的苦闷，繁星竟和孟浩然如此亲近，只可惜月亮已经不在了，刚想好的诗出口却成了：野旷天低树，江清天近人。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

张继将船停泊在枫桥之下。天已经黑了，乌鸦悲凉地啼叫着，霜早已铺满了这个世界，深夜寒气逼人，令他的乡愁更加浓厚。江岸的枫树叶子早已火红，只是没有月光为其披上银白轻纱，江中的渔火星星点点，在江面的白雾中若隐若现，此刻眼前的美景无人共享，诗人独自在船中，只觉内心愁苦，辗转像我一样愁苦，无法入眠。可是，说好的月亮呢？千古佳句要改为：夜黑乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

李白独自一人坐在床前，深夜袭来阵阵寒意，身在异乡的孤独之感涌上心头。点点星光洒在床前，这怕是地上结的霜吧？恍惚间仿佛看到了小时候故乡那轮又大又圆的明月，李白这样想到：如今，我独自一人在他乡，无法与家人团聚。他们那边过得还好吗？那边有什么变化？可月亮都没了，我们还有机会相见吗？只能让这星辰代替我将思念送达。想到这，他仰望星空，苦涩地笑了笑：床前星点点，疑是地上霜。举头望夜空，低头思故乡。

（655字）

知了语文点评：小作者能用优美的文字将诗句中的画面描绘出来，其中结合加入了诗人当时的心理活动，字里行间流露出诗人的心情，还加入了诗句改写的点睛之笔！可以将张继与李白的人物细节描写进行补充。就更完美了。