别让太阳掉下来（云大附小 三年级 何奕霄）

知了语文写在前面的话

【关于文本】

这是一个“从天而降”的故事：一群小动物在山上玩耍的时候发现太阳掉下来了，为了不让太阳掉下来，他们费尽了“心机”，有的绑太阳，有的撬太阳，有的顶太阳……最后终于把太阳挖出来了。一个个阻止太阳掉下来的动物就像一个个天然的、稚嫩的孩童，而这个傻傻的故事背后正是孩童式的本能和无畏。

绘本《别让太阳掉下来》由是青年作家郭振媛创作，著名图画书作家朱成梁先生绘图，受中国传统漆器的启发，朱成梁先生把民间艺术的质朴之美融入书中，让我们又一次体验到了民间艺术的魅力。童真童趣的文字和拙朴天真的图画让我们回归到探索自然界的兴趣，体会到一种原始的美，一种童趣的美，还有一种发自内心的美。

【教学意义】

绘本中的小动物们眼看着一直在往下掉的太阳，着急得想尽了各种办法，用了捆、抓、顶、举、托、撬等各种方式。这些小动物和动词的运用顿时让故事有了灵气和节奏感，一瞬间整个故事热闹了起来，画面感夺目而出。

学生通过对绘本中图画的阅读和观察，把各种小动物的动作，神态以及绘本无法表现出来的动物心里用自己的语言表达出来，这一过程不同于传统意义的看图写话，除了绘本对观察力和语言表达能力的训练外，学生在阅读和写作过程中仿佛自己就是那一个个着急想办法的小动物们，充分发挥自己的特长，不让太阳掉下来。他们身临其境扩写故事的过程，是童心和童真的释放！

别让太阳掉下来 

云大附小   三年级   何奕霄

（批注稿）

中午一过，小动物们发现，太阳往下掉，大家像热锅上的蚂蚁一样着急，于是，大伙儿开始想办法。

第一个想到办法的是一群聪明的小鸟们。只见它们去森林里找来了一根长绳子。它们在太阳上绑了一个大腰带，一只一只地飞上了天，嘴里衔着那根绳子的一端，像一条青灰色五光十色的长龙，飞上了天。小动物们在一旁呐喊助威，小鸟们拼命向上拉，它们一个个大汗淋漓，终于，小鸟放弃了，只好。小鸟们垂头丧气地回来了。

接着，大象上场了。它做了做热身运动，伸出又粗又长的鼻子，用长鼻子在太阳身上绕了几圈，用尽全身力气把太阳甩上去，可是太阳太烫了，大象赶紧缩回了鼻子，终于失败了。

然后，上场的是大熊猫，它想到了叠罗汉的方法，把小熊猫举过头顶，可是，小熊猫踮起脚站在大熊猫的肩膀上，伸出手用力向上够，还是够不到，只能放弃了。小熊猫伤心地哭起来，小动物们纷纷跑来安慰它。

后来，一只可爱灵活的小猴子上场了。它向一只憨态可掬的熊猫借了一根竹子，撬太阳，很明显，太阳太重了，一只小小的猴子不可以撬动如此大的太阳，完全是螳臂当车，力大无比的老牛赶紧跑上来帮忙，刚一使劲，竹子就断成了两截。所以，猴子失败了。

一只鹿来了，它蹬了蹬有力的后退，向前猛地一跳，想用角把太阳顶上去，太阳还是毫不在意地往下掉纹丝不动。小鹿它失望地回来了，小猴对他说：“胜败是兵家常事，不用太放在心上。”

太阳“落”到了土里下，所有小动物都来挖地了。挖啊挖啊，直到深夜挖出一个大坑，还是没有看见太阳的踪影。因为太累，所以它们迷迷糊糊睡着了。

第二天，太阳出来了！小动物们激动地叫了起来：“太阳被挖出来了！”

（474字）

知了语文点评：小作者想象力丰富，紧扣小动物们各自的特点写它们使用的办法。在写小动物们各自实施自己的办法时，可以加入更多的细节描写，这样读起来就能让人眼前一亮！