童年的+–×÷（师大附小金牛校区 三年级 朱映樟）

知了语文写在前面的话：

红色落叶＋橙色落叶＋金色落叶＋棕色落叶＝踩下去窸窣有声的地上彩虹

秋天÷风➖颜色=冬天

枫叶＋水塘=红色小船

雨滴×莲叶=绿色盘子里的珍珠

水塘÷水滴=涟漪

蒲公英×风=白色的愿望

三叶草＋打结=春天的项链

脚➖鞋袜＋草地=光脚丫子的快乐

这些数学符号用的真是恰到好处，让人忍不住拍案叫绝。比如“脚➖鞋袜＋草地=光脚丫子的快乐”这句。“脚➖鞋袜”就是把鞋子潇洒地一脱，光着白嫩的小脚丫；“＋草地”就是光着脚丫子在草地上自由自在地奔跑、玩耍……这幅画面想想就充满欢乐！

本次课程，知了语文将采用“数学+语文”的方式，带领学生们头脑风暴，换个角度欣赏学科之间的美感。

童年的+–×÷

师大附小金牛校区   三年级   朱映樟

（原稿）

全球+摩天轮）×欢乐=游乐场的童年

美食+动物+笑声÷烦恼

朋友×荡秋千=好朋友的欢笑

美景+野餐–哭泣

电话+沟通=朋友之间的话语

学习+读书×欢乐

友谊×开心÷打架=友谊的力量

做饭×擦桌子=童年的成长

帮助+父母÷伤心

可爱×欢声

童年的我们也在慢慢长大

母亲×小孩=母亲对孩子的爱

下雨+童年×湿透

我们都是童年，我们正在走向未来

手工+剪刀+针线=巧手的儿童

小船×孩子+小鱼+网兜

从小到老，我们中间也可以体会生命中的童年。

知了语文点评：小作者童年真是丰富多彩！在写作时可以将语言写得更优美、有趣，读起来就会更富有吸引力了！老师做出了修改，供你参考！

童年的+–×÷

师大附小金牛校区   三年级   朱映樟

（批注稿）

（过山车全球+摩天轮）×欢乐=游乐场里的童年

美食+动物+笑声÷烦恼，留下记忆里最美的符号

朋友×荡秋千=好朋友一起玩耍的欢笑

美景+野餐–哭泣，在草地上围成一个大大的（）

电话+沟通=朋友之间的默契话语

学习+读书×欢乐，无限循环就是学霸的快乐

友谊×开心÷打架=友谊的力量

做饭×擦桌子=童年的成长

帮助+父母÷伤心+可爱×欢声，留下一串幸福的√

年幼童年的我们也在爱和陪伴中慢慢长大

母亲×关怀×呵护小孩=母亲对孩子的爱

下雨+倾斜的雨伞童年×湿透，是很久后我才解除的难题

我们都是童年，我们正在走向未来

手工+剪刀+针线=巧手的儿童

小船×孩子+小鱼+网兜，乡野里的脚印是我们成长的足迹

从小到老，我们一直在有趣的＋-×÷里寻找人生的价值和意义。中间也可以体会生命中的童年。