成长协议书（师大附小呈贡校区 四年级 唐嘉妤）

知了语文写在前面的话

龙应台在散文《目送》中写到：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”父母和子女，是彼此赠予的最佳礼物。孩子的成长是一段旅程，不断告别天真稚嫩的自己，在与父母的碰撞中学会理解对方，而沟通是最优解。协议书是一种“契约”，可以有效地约束甲乙双方的行为，也最大化地保证甲乙双方的权益。本次知了语文作文训练，请你结合自身和家庭情况，也向父母出具一份协议书吧。

成长协议书

师大附小呈贡校区   四年级   唐嘉妤

（批注稿）

甲方：唐尧 杨雯

乙方：唐嘉妤

学习对于乙方来说是现阶段最重要的事情，为了帮助乙方从现在开始树立学习第一的观念，同时也给乙方营造一个轻松、自由的生活环境，甲乙双方经过协议，达成如下协议：

1.请不要不相信我。我保证，我会把知道的任何事都告诉你，并不会嫌你烦，我也不说谎，如实回答，中途有疑惑我不生气，慢慢解释到你明白了为止。

2.请不要限制我的学习。我会认真掌握所学内容，将其变为自己的知识让我学的知识不白学，不浪费时间，学到位，弄清楚原理，如有不足，我将虚心改正。

3.请不要不尊重我。我承诺，在你们发表建议时，我会认真倾听，不插嘴不说一个字，耐心听完，但在我发言时，请不要打断我，给我更多理解与一点尊重。

4.请不要嫌我什么也不会做懂。我许诺，在我能力范围之外的事我会认真听你们讲解，但在我能力之内的事请，请放心让我独立完成，相信记住，我能做好。

5.请不要为我做决定。我保证，我做的决定将合理，合法。如决定超出范围，可进行劝阻，但不要通过骂人解决问题。

6.请不要拒绝我的道歉方式。有时候道歉的话语用嘴说出来意思就不同了。所以我选择以才用书信的方式来道歉！请不要认为我态度不诚恳不好！

7.请不要认为我做作业时很烦！如果中途不耐烦，我会让自己平静下来，但不要我一开始烦就开始心理攻击，这样就没有改进的空间了。

8.请不要在我写作业时玩手机。活到老，学到老，你现在也可以和我一起学习知识不是不用学，我非常希望我们抓住美好时光都有进步的空间，一起学习，一起成为变得知识渊博的人。

本合同自甲乙双方签字后生效执行，执行时请勿违反。如有违约行为，自愿接受对方惩处（惩处方式等另行协商）。

甲方签字：

日期：

乙方签字：唐嘉妤

日期：2022年11月10日

知了语文点评：该协议内容条理清晰，表述完整。小作者可以再用上一些精致的词汇，使协议内容更加准确。