有你，真好（师大昆明湖校区 六年级 周钰桐）

知了语文写在前面的话：

本次名家仿写主题，我们选用了刘绍棠《师恩难忘》和张晓风《有些人》，结合学生的真实经历，巧妙化用，移花接木，让学生作品富有文学审美。

有你，真好

师大昆明湖校区   六年级   周钰桐

（批注稿）

时光流逝，兔走乌飞。回眸来路，总有些面孔烙印在我的心上，时刻温暖我的心房。李老师，有你，真好。

李老师的课讲得特别好。

刚开学不久，李老师就带我们学了一首诗——《六月二十七日望湖楼醉书》：

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，

望湖楼下水如天。

他先把这首诗念了一遍，又串起来连着讲了一遍，然后编出了一个段生动形象的故事，娓娓动听地讲了起来。我还记得，诗的大意是这样的：

苏轼乘着小船在楼阁里，荡漾在西湖之上望着西湖，（作者刚开始说乘船欣赏西湖美景，后来才登上了楼阁）欣赏着它那优美的景色。突然天空暗淡下来，变得黑沉沉的，如同墨瓶被打翻了似的。电闪雷鸣过后，雨点水一滴一滴地落到湖面上，雨越下越大，仿佛一颗颗珍珠正在跳水。水花伴随着律动动律跳起了舞蹈。（描写的形象具体，用语生动）忽然，一阵狂风吹来，吹走了满天乌云，吹走了……望着下面，此时诗人下了船来到望湖楼上，朝着楼下望去，西湖的湖面风平浪静，就如同一面明亮的镜子。

我听得入了迷，恍如身临其境。老师已经讲完了，我却仍沉醉其中仍在发呆，直到同桌拍了我一下，我才惊醒。

李老师不仅课讲得好，而且他的教学方法也别具一格很不错。

一个星期五的下午，我们正在做练习题，一位同学举手问他“燃”字该怎么写，他想了一下说：“我也不会写，你们有谁会吗？”我毫不犹豫地举起手，经李老师同意后，激动地站起来，跑到黑板前，写下了那个字。

放学的时候，他向着我们全班同学说：“我真高兴。今天谢谢这位同学又让我学会了一个汉字。”他的这句话，我一直铭记在心一直铭记在我的心里，也正是这句话让我心中的自豪感油然而生。点燃了我心中的那根蜡烛

如果他不会写“燃”字，那又何妨，可他点燃了一个小女孩心中宝贵的自信。

李老师的教育诲之恩，我终生难忘。李老师，有你，真好！

知了语文点评：小作者抓住了仿写的要点，将老师讲得故事写得生动具体。在扩充诗意时要保持其本身的要点，描写时可以加入细节，让文章内容更精彩。